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北京順義區(qū)好的初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪里好?

日期:2017-06-08 10:03:25     瀏覽:6811    來源:天才網(wǎng)·北京站

北京順義區(qū)好的*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪里好?很多學(xué)生沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,*復(fù)習(xí)一般有近一年的時(shí)間,按照時(shí)間,完成制定的任務(wù)。每個(gè)學(xué)生之間存在的問題不一樣,有差異性,所以必須根據(jù)自己的情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。北京順義區(qū)好的*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪里好?

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推薦學(xué)習(xí)方法】

北京順義區(qū)好的*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪里好?應(yīng)該避免的10個(gè)問題

  1。復(fù)習(xí)方法不當(dāng):

  考生對(duì)各*的復(fù)習(xí)無計(jì)劃,復(fù)習(xí)效率偏低,因?yàn)楹芏鄡?nèi)容是學(xué)習(xí)過的,存在上課“不想聽”、“只看不寫”、“只想不做”等眼高手低的不良復(fù)習(xí)習(xí)慣。

  2。基礎(chǔ)知識(shí)薄弱:

  一些考生對(duì)于各*的基本概念掌握不扎實(shí),相近概念混淆不清,不能正確理解和熟練運(yùn)用,導(dǎo)致一些模擬練習(xí)或考試基礎(chǔ)題得不到該得到應(yīng)該得的分。

  另外,有些考生對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的梳理能力不強(qiáng),缺少梳理和歸納知識(shí)的基本方法,導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢。*備考無論怎樣復(fù)習(xí),都必須要經(jīng)歷一個(gè)對(duì)舊知識(shí)的梳理過程,關(guān)鍵是梳理的形式怎樣?如何有效梳理?怎樣通過梳理提升知識(shí)的理解能力與思維水平?

  3。答題缺乏規(guī)范:

  復(fù)習(xí)課中,一些練習(xí)或模擬試卷的答題不規(guī)范,經(jīng)常失分,未能做到有求必應(yīng)、有問必答。

  比如科學(xué)*平時(shí)不注意運(yùn)用*語言規(guī)范解答問題,不能把實(shí)驗(yàn)步驟有條理的寫出,造成失分較多。不會(huì)用書中的語言進(jìn)行答題,答題缺乏專業(yè)指導(dǎo)用語。有的學(xué)生不能按要求代入數(shù)據(jù)和單位進(jìn)行運(yùn)算,出現(xiàn)單位換算錯(cuò)誤及計(jì)算的錯(cuò)誤,有的學(xué)生書寫潦草,涂改隨便,評(píng)卷教師看不清難給分。

拒絕題海戰(zhàn)術(shù)

  “考前訓(xùn)練要減緩,越是到*的沖刺階段越應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識(shí)的回歸,把握住最基礎(chǔ)的內(nèi)容?!蹦喜杏聦W(xué)校高級(jí)老師鄒國彪老師提醒說,考生應(yīng)該靜下心來,仔細(xì)分析自己在每一門*里有哪些薄弱環(huán)節(jié)沒有解決,有哪些知識(shí)斷點(diǎn)沒有接上,對(duì)每個(gè)考試科目的基本考點(diǎn)架構(gòu)進(jìn)行梳理,回歸基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行強(qiáng)化記憶,沒必要也不可能再把每一科詳細(xì)復(fù)習(xí)一遍??忌趶?fù)習(xí)中應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)自己常犯的錯(cuò)誤,不僅要注意而且要進(jìn)行細(xì)致分析,不要再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。

  鄒老師認(rèn)為,因?yàn)?的題目大多以基礎(chǔ)題為主,考生考前復(fù)習(xí)應(yīng)以放松為大原則,復(fù)習(xí)簡單的內(nèi)容,以增加考生的信心。一些成績優(yōu)秀的學(xué)生反而容易在這種時(shí)候加大訓(xùn)練,造成自己壓力很大,這是得不償失的方法??忌趶?fù)習(xí)時(shí)要及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問題,千萬不要把問題帶到考試中,復(fù)習(xí)中如果有問題找不到答案,一定要問老師。同時(shí),在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,

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