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招生對象:**至高中*學生；
輔導課程:語文、數(shù)學，英語，物理，化學，生物，作文，歷史，地理，政治。*、中高kao、藝考文化課。
輔導方式:根據(jù)學生實際學習情況，測評出較需要輔導內容，安排適合學生自身的輔導方式；
輔導目的:幫助學生掌握學習技巧，提高學生的解題、答題能力從而達到成績提升的目的。
輔導費用:課程費用因年級不同、科目不同收費不同，家長如需給孩子提高學習成績可鐘撥打上面400課程電話咨詢。
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【推薦學習方法】
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知識聯(lián)系很重要，因為它們是了解一個想法的接入點。我曾糾結于傅里葉變換，直至我意識到它將壓強轉化為音高、或將輻射轉化為顏色。這些見解，常在你懂的和你不懂的之間建立聯(lián)系。調試排錯也同樣重要，因為你常常犯錯，這些錯誤究根到底，還是知識殘缺，胸無成竹。貧瘠的理解，恰似一個錯漏百出的軟件程序。如果你能高效地自我調試，必將大大提速學習進程。建立準確的知識聯(lián)系與調試排錯，就足夠形成了深刻的問題見解。而機械化技能與死記硬背，通常也只在你對問題的本質有了肯定的直覺以后，才有所裨益。
一、鉆研(The Drilldown Method):你學得更快
經(jīng)年累月，我完善了一個方法，可以加速逐層增進理解的過程。這個方法至今已被我用于各科目的課題，包括數(shù)學、生物學、物理學、經(jīng)濟學與工程學。只需些許修改，它對掌握實用技能也效果很好，比如編程、設計或語言。這個方法的基本結構是:知識面、練習、自省。我將解釋每個階段，讓你了解如何盡可能有效率地執(zhí)行它們，同時給出詳細的例子，展示我是怎么應用在實際課程的。
*階段:知識面覆蓋
你不可能組織一場進攻，如果你連一張地形圖都沒有。因此，深入研習的*步，就是對你需要學習的內容有個大致印象。若在課堂上，這意味著你要看講義或讀課本;若是自學，你可能要多讀幾本同主題的書，相互考證。
學生們常犯的一個錯誤，就是認為這個階段是最重要的。從很多方面來講，這個階段卻是效率*的，因為你每單位時間的投入只換來了最少量的知識回報。我常常加速完成這個階段，很有好處，這樣，我就可以投入更多時間到后面兩個階段。
如果你在看課程講座的視頻，*是調到或2x倍速快進。這很容易做到，只要你下載好視頻，然后使用播放器(如VLC)的“調速”功能。我用這法子兩天內看完了一學期的課程視頻。如果你在讀一本書，我建議你不要花時間去高亮文本。這樣只會讓你的知識理解停留在低層次，而從長遠來看，也使學習效率低下。更好的方法是，閱讀時只偶爾做做筆記，或在讀過每個主要章節(jié)后寫一段落的總結。
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