新學高考專注于高考沖刺輔導,所有學生在我們面前將一視同仁。家校配合,學校將學生情況向家長每周一報,得知學生情況家長與學校及時溝通。三方互動更好的促進學生學習。
【新學高考四階段輔導】
階段:
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1.針對學情進行個性化學習方案規(guī)劃設計,確定點,把握復習重點;
2.心靈撫慰,調(diào)整好作息規(guī)律,確保進入佳學習狀態(tài);
3.每月一次診斷測試,分析學情并進行學法調(diào)整。
第二階段:
1.全面復習高中教材內(nèi)容,覆蓋知識點,針對必考點,突破重點、難點;
2.精選練習題,精練高考題型,掌握讀題、破題、解題技巧,方法,提高應考能力。
第三階段:
1.針對前兩次診斷性考試的問題,調(diào)整個性化復習方案,查漏補缺;
2.保強攻弱,主攻容易得分知識點,強化練習、重點突破,提高熟練程度,提高正確率、得分率。
第四階段:
考前指導、調(diào)整心態(tài)、樹立必勝信心。
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2016年底對高考化學大綱進行了修訂,完善了考核目標和考查內(nèi)容。今年高考化學試題的設計貫徹大綱修訂的指導思想,通過科學設計試卷結構,落實考查目標和考查要求。首先是落實考查*的必備知識和方法?；瘜W作為一門自然科學,既有自己的科學體系,又有與之適應的學習方法。中學化學中的基本理論體現(xiàn)在化學反應原理和物質結構理論兩個層面,以兩大理論為指導,學習常見無機物和有機物的組成、結構、反應和應用。必備知識內(nèi)容,包括熟悉為基本化合物的性質和反應及其相互轉化規(guī)律,化學反應原理和結構知識的精髓,基本化學實驗操作方法和實驗設計思想。調(diào)整了模塊的設置,看似刪去了化學與技術模塊,實際上是將幾個模塊內(nèi)容融合一起命制試題,考查學生綜合運用*知識的能力。例如Ⅰ卷13題以電解質溶液平衡為題材,呈現(xiàn)平衡數(shù)據(jù)關系圖加大考查學生運用平衡原理、元素知識綜合分析問題能力。
