劉**評(píng)價(jià)：已經(jīng)是第二次報(bào)名了, 大寶哥哥4歲的時(shí)候過(guò)來(lái)的,那個(gè)時(shí)候不知道,有點(diǎn)晚了,不過(guò)成長(zhǎng)變化很大,很喜歡學(xué),溝通交流沒(méi)問(wèn)題,之前去旅游,確實(shí)也可以幫我問(wèn)路,二寶咿咿呀呀學(xué)說(shuō)話的,哥哥在家學(xué)英語(yǔ),她就在旁邊跟著讀,學(xué)的也快,還知道車是car , 顏色也知道,見到他們外國(guó)的老師,要人家抱抱,跟人家飛吻,也不怕,人家跟她說(shuō)hollo ,她也跟人說(shuō),語(yǔ)言嘛,她不排斥,就果斷給她報(bào)了,期待她接下來(lái)的成長(zhǎng)。

張**評(píng)價(jià)：小朋友去到哪里都活潑了呢

洪**評(píng)價(jià)：孩子放學(xué)就帶過(guò)來(lái)試聽了-節(jié)課,外教老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,而且全程是外教老師全英文上課,本來(lái)還擔(dān)心孩子聽不懂的,但是試聽課上孩子和老師互動(dòng)得非常好!

未**評(píng)價(jià)：帶妹妹來(lái)看了下,老師們比較熱情的接待了,上課是全外教,課堂氛圍很好,校區(qū)孩子好多啊,比較靠譜的機(jī)構(gòu),本次體驗(yàn)感非常不錯(cuò)的,推薦!

未**評(píng)價(jià)：兒童英語(yǔ)培訓(xùn)老師負(fù)責(zé), 態(tài)度好,平易近人 ;與兒童的溝通是無(wú)障礙的,教學(xué)方法,溝通技巧,服務(wù)水平,上課奉獻(xiàn),上課沒(méi)有困擾;不僅僅是培訓(xùn)和培訓(xùn),孩子們學(xué)習(xí)看重。培訓(xùn)教師的教學(xué)方法不僅要讓生活充滿樂(lè)趣,還要讓孩子們更容易掌握英語(yǔ)聽,說(shuō),讀,寫,自然拼寫,六對(duì)一教學(xué),游戲環(huán)節(jié),色扮演,舞臺(tái)表演,互動(dòng)溝通,兒童口語(yǔ)對(duì)話,中外教師和兒童練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話。