湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)始建于1993年。2006年2月,經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn),正式成為高等職業(yè)院校。分長(zhǎng)沙、瀏陽(yáng)兩地辦學(xué)。占地面積1062.5畝,建筑面積約40萬(wàn)平方米,教*研行政用房21萬(wàn)平方米。教*研儀器設(shè)備總值4525萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書92萬(wàn)冊(cè)。校園環(huán)境典雅靈動(dòng)、舒朗大氣,是一座現(xiàn)代化、數(shù)字化、園林式的新型智慧校園。

現(xiàn)有學(xué)生14000余人,教職工788人,其中高級(jí)職稱教師166人,專任教師中的研究生比例約60%。設(shè)有10個(gè)二級(jí)、32個(gè)專業(yè),形成了以多語(yǔ)種應(yīng)用外語(yǔ)教育為主體,以涉外商貿(mào)服務(wù)、醫(yī)療護(hù)理康養(yǎng)為兩翼,現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與工程等專業(yè)群多輪發(fā)展,以"強(qiáng)校升本、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)"為引擎的"一體兩翼多輪一引擎"專業(yè)體系,是中南地區(qū)非通用外語(yǔ)語(yǔ)種專業(yè)齊全的高職院校。2012年,通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作合格評(píng)估。

堅(jiān)持"治校,治學(xué)"辦學(xué)理念,著力打造借鑒國(guó)內(nèi)外*先進(jìn)的教育管理制度、匯聚中西方文化特色的高水平多科性應(yīng)用型國(guó)際化*。

二、辦學(xué)特色

根據(jù)職業(yè)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的辦學(xué)理念,緊密對(duì)接社會(huì)需求,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,大力加強(qiáng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新探索,打造具有"三化"特色的湖外人才培養(yǎng)模式。

現(xiàn)有應(yīng)用外語(yǔ)教育、涉外商貿(mào)服務(wù)、醫(yī)療護(hù)理康養(yǎng)、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與工程共5個(gè)具有綜合競(jìng)爭(zhēng)力的特色專業(yè)群,專業(yè)布局深度對(duì)接"一帶一路"建設(shè)需求、湖南"三高四新"總體戰(zhàn)略和全省外向型經(jīng)濟(jì)格局,呈現(xiàn)出需求導(dǎo)向、錯(cuò)位發(fā)展、優(yōu)勢(shì)集成的專業(yè)建設(shè)特色,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),為社會(huì)培養(yǎng)和塑造專業(yè)型、職業(yè)型人才。

聚焦"國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)新發(fā)展格局"的戰(zhàn)略目標(biāo),緊密對(duì)接外向型經(jīng)濟(jì),充分突出涉外型特征,依托多個(gè)特色專業(yè)群開展社會(huì)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng),目前已啟動(dòng)10個(gè)"1+X"證書項(xiàng)目;形成了行業(yè)企業(yè)深度參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的產(chǎn)教融合體系,已經(jīng)與7家企業(yè)進(jìn)行了深度產(chǎn)教融合,建立了90余家校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,市場(chǎng)需求長(zhǎng)期旺盛。