未**評價：孩子自己很喜歡玩電腦,聽說身邊同學有學編程,就帶孩子來上了一次體驗課報的名,于是報了名,上了一段時間,孩子回家反饋老師上課講解很耐心,課后也會布置練習題讓孩子鞏固,能夠鍛煉到邏輯思維,對學校的數(shù)學科學學習也有幫助,希望孩子能繼續(xù)堅持,我們家長也會支持孩子—直學下去。

孫**評價：寶寶很喜歡玩樂高,今天過來上試聽課,主要還是想多了解這個課程,對孩子各方面的提升和幫助的點都有什么。他很喜歡這個老師,很活潑上課有氣氛,因為寶寶年齡很小也比較嬌氣,一開始連教室都不愿意進去,老師很耐心地哄著孩子,我跟他一起進去聽了一會課,開始搭建的時候他開始融入進去了,整個課程下來還是很不錯的。校區(qū)的環(huán)境也不錯,前臺還有一塊星空的天花板,今天寶寶搭建的是望遠鏡,上完課老師還帶著他們到外面看星空,挺有意思的。

何**評價：孩子正在學python,每節(jié)課卜課前會先學一些英語單詞,這對他的詞匯量的積累很有幫助,學到的詞匯會直接運用的編程中,比死記硬背記得更牢固更輕松,老師卜課講解邏輯清晰,孩子學習效率很高,現(xiàn)在Python算是計算機中的基礎(chǔ)語言,運用率也很高,國內(nèi)對這方面的人才目前需求量還很大,所以綜合考量就給他報了這門課,希望能給他未來添加助力

付**評價：老二從3歲開始我打算給他報名機器人,走過很多機構(gòu)也參加過很多試聽。*后選定了童程童美。這里的老師有足夠的親和力和專業(yè)的知識,而且可以根據(jù)不同的孩子不同的特點做到*定位。每次課程結(jié)束老師的反饋都很有針對性,不是大空話。*主要孩子非常喜歡,在這里他的創(chuàng)造力得到很大的支持和鼓勵,老師不需要千篇一律,也不會一直幫孩子搭建!使孩子在動手力和創(chuàng)造力方面得到提升!*重要的是課程*后的介紹環(huán)節(jié),讓孩子從不敢說,不會說,小聲說直到現(xiàn)在的自信隨便說。于是我果斷的把老大的機器人課從其他機構(gòu)轉(zhuǎn)到這里,每周的機器人課程已經(jīng)成為他們

未**評價：童程童美的課程設(shè)計得很不錯,我們上的是樂高的課程,非常適合三到六歲的小朋友嗯,老師非常的有耐心嗯會給小朋友講上課的規(guī)則,然后品茶完之后每個人有一個演講來匯報一下自己的作品嗯,這個環(huán)節(jié)家長也都可以參與,然后小朋友玩完之后要負責把自己的玩具拆了返回嗯,一開始那個整理箱,我覺得這樣非常有助于訓練小朋友的非常好的習慣,我們在五棵松上課,這個環(huán)境在華西里面環(huán)境好。

郭**評價：學校的老師沒的說還是非常棒的,從體驗課開始我就跟著孩子上過幾節(jié)課,感覺孩子老師非常有親和力,專業(yè)性也很*。因為自己也了解過編程的知識,所以課程內(nèi)容確實覺得也正好符合孩子認知規(guī)律。之前孩子就特別內(nèi)向也不太愛說話就愛自己玩,前不久在童程童美報完了編程課孩子更愛向我展示他自己的課堂成果了,這一塊感覺真的是非常好,很明顯能看到孩子更加自信了,相信溝通方面繼續(xù)下去也會越來越好。

李**評價：姐姐在童程童美少兒編程已經(jīng)學習了兩年了,老而認真負責,有問題隨時溝通,耐心給孩子解答,孩子現(xiàn)在邏輯思維能力提高了很多。現(xiàn)在給二寶也報名了樂高積木課程,鍛煉孩子思維能力和動手能力,孩子超級喜歡來上課,老師親和力超強,孩子總是對老師念念不忘,每次課程孩子對自己搭建圖形都會跟家長分享講解,非常感謝老師帶給孩子們得快樂時光。

鄒**評價：環(huán)境不錯,離孩子也不遠。一直沒有機會過來看一下,剛好趕上活動,就買了一個四個課時的體驗課包。今天已經(jīng)是第二次帶孩子過來上課了,上次課主要體驗的是樂高EV3的動手課程,感覺對三年級的孩子有一點簡單,于是這次課開始,我選擇讓小西體驗程序設(shè)計課。感覺孩子都挺喜歡的,有一定的興趣

王**評價：孩子在回龍觀童程童美上了已經(jīng)兩年的課了,我們從wedo開始學的,現(xiàn)在已經(jīng)學到EV3進階了?？粗⒆右徊揭徊降倪M去,感到很開心?？粗⒆訌牟粣郾磉_到慢慢的喜歡表達。我們跟著黃老師學了兩年,老師是個很認真的老師,孩子很喜歡。而且老師還帶過國際比賽了,還拿過獎了。會然孩子繼續(xù)學下去。

常**評價：剛開始是抱著試一試的態(tài)度帶孩子來上體驗課,在此之前孩子沒接觸過代碼之類的,毫無經(jīng)驗,但是在體驗課上帶班的老師十分和藹有耐心,邊做演示邊指導(dǎo),讓孩子對這個從沒接觸過的內(nèi)容充滿了興趣,幾節(jié)課下來后,孩子也成功的做了些案例,看到了孩子的學習成果,作為家長十分開心,希望在老師的悉心教導(dǎo)下越來越*。