女**評(píng)價(jià)：我家小朋友5歲半了,知道他非常喜歡樂(lè)高拼圖,也一直想給他找一個(gè)樂(lè)高學(xué)習(xí)的地方,希望既然玩,又能學(xué)到東西,就帶小朋友來(lái)到了梅溪湖店的童程童美少兒編程機(jī)器人參加了體驗(yàn)課,教學(xué)中通過(guò)講解拼裝原理,動(dòng)手操作,還有動(dòng)畫(huà)故事輔助,小朋友很容易投入學(xué)習(xí)和自己動(dòng)手做,比純講原理更加容易接受,完成自己的作品,還通過(guò)自己小課堂環(huán)節(jié),對(duì)自己的作品講行講解,這個(gè)樂(lè)高拼裝使用了什么原理以及做了什么拼圖,老師也非常耐心。

先**評(píng)價(jià)：以前總聽(tīng)說(shuō)學(xué)編程,但是不知道編程到底是什么,今年陸續(xù)聽(tīng)親戚們說(shuō)編程在當(dāng)?shù)氐某鞘卸汲蔀楸匦拚n了,這才覺(jué)得編程好像跟其他的興趣班好像不一樣,所以就帶孩子來(lái)試下課,這才弄清楚編程和機(jī)器人的區(qū)別,之前也去別的地方了解過(guò)課程,但是對(duì)比起來(lái)童程童美的課程會(huì)更加系統(tǒng)一些,包括后期的升學(xué)競(jìng)賽都有平臺(tái)能夠支撐,毫不猶豫就洗擇了章程章美,學(xué)齡的家長(zhǎng)真的可以提前了解一下哦!

張**評(píng)價(jià)：打電話(huà)時(shí)了一次試聽(tīng)課,兒子特別喜歡,當(dāng)時(shí)報(bào)了一年的課。兒子念叨了一周要再次上機(jī)器人課他們家每節(jié)課會(huì)讓小朋友搭建一個(gè)主題。從簡(jiǎn)入繁,讓孩子有成就感。讓孩子動(dòng)手的同時(shí)還會(huì)自己介紹自己的作品鍛煉一下孩子的表達(dá)能力,我覺(jué)得挺好的。另外感覺(jué)孩子四歲正好是對(duì)這個(gè)感興趣的時(shí)候,到不為別的我們*初的目的是讓孩子自己能玩玩具命沒(méi)想到課程真的不錯(cuò)!

潘**評(píng)價(jià)：我家寶在這學(xué)了兩年了,學(xué)到了搭建后用py代碼編程了,剛學(xué)第二節(jié)課,每節(jié)課都有做筆記確實(shí)能學(xué)到很多的知識(shí),我*驚喜的就是學(xué)這個(gè)編程不能學(xué)到很多單詞,這些單詞每節(jié)課下課后他都能說(shuō)出怎么讀和意思下次上課前還能主動(dòng)復(fù)習(xí)一遍,比在學(xué)校里學(xué)到效率快的太多,要求在學(xué)校學(xué)的也能這么好那就太完美了

胡**評(píng)價(jià)：小朋友今天*次來(lái)試聽(tīng),試聽(tīng)課結(jié)束后給孩子報(bào)名了,孩子很喜歡課程,也很喜歡童程童美的老師,我覺(jué)得課程也是常有體系的,很專(zhuān)業(yè),小朋友可以跟著一直學(xué)習(xí)下去,加上我同事家孩子也在童程童美上著課,上了一年多了學(xué)的很好,就直接報(bào)名了,希望孩子可以專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)下去,參加—些賽事。

毛**評(píng)價(jià)：想必人工智能已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的詞匯了!我們的娃未來(lái)拼的就是這個(gè)人機(jī)對(duì)話(huà)能力!如果寶媽寶爸們還在猶豫給娃找哪個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)編程!我強(qiáng)烈推薦童程童美,這個(gè)機(jī)構(gòu)真心不錯(cuò),達(dá)內(nèi)旗下,*各類(lèi)計(jì)算機(jī),機(jī)器人比賽,均已不錯(cuò)的成績(jī)展露頭角,且還有類(lèi)證書(shū)讓蚌們來(lái)考取!關(guān)鍵是校區(qū)的老師真心負(fù)責(zé)任。老師都比我們寶媽寶爸厲害,孩子交給他們,必須放心!我還要說(shuō)一點(diǎn),個(gè)人覺(jué)得線(xiàn)下課程優(yōu)勢(shì)比線(xiàn)上大很多!孩子不但學(xué)了編程,還能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,語(yǔ)言表達(dá),*重要注意力*優(yōu)勝于線(xiàn)上課程!寶媽寶爸們?nèi)绻€有什么問(wèn)題,帶娃來(lái)校區(qū)體驗(yàn)吧!