【新學高考介紹】
成都新學高考多年來專注高考應試教育,學校配備的教學環(huán)境及的教學師資,多年來幫助眾多考生圓夢高考,并針對準備復讀的學員開設了高考復讀精品定制課程,全面幫助學員分析高考失利的原因,根據(jù)學員自身情況定制專屬學習方案,幫助學員補齊自己的短板,再戰(zhàn)高考。
【高考復讀招生對象】
內(nèi)心極度渴望復讀的學生
有些學生要求復讀,不是父母強加的意愿,也不是因為老師的勸說,而是因為自己渴望提高成績、渴望上期望的*。這樣的高考復讀生對自己有著強烈的責任感和學習愿望,他們進入高考復讀班后一般都會埋頭苦讀,第二年考試時,多數(shù)人都能夠考入理想的*。
【新學高考復讀班教學計劃】
1、復讀心理培訓;
2、復讀生學習情況摸查;
3、復讀適應性訓練;
4、復讀規(guī)劃落實;
5、復讀薄弱*強化

余婷婷不喜歡她的班主任老師,總覺得老師歧視她,"老師經(jīng)常說我們這些成績差的學生,參加高考也是拉低學校的升學率,還不如不考。哼,我就是不讓她稱心如意,我偏要考。再說,我還想繼續(xù)讀書呢。"不喜歡老師的她,聽課積極性比起其他同學來大打折扣,課堂效率自然也不高,不過她暗暗制定了一套自學計劃,并有條不紊地實施著。余婷婷近在研究近幾年的考試大綱,確定各科的考試范圍、題型、難度和重點。根據(jù)考綱,她準備在復習中有所取舍,那些比較難的部分,她要暫時擱在一邊,還是先從基礎做起,她的口號是,把能拿到的分全部拿到,不能拿到的,不去奢望。"反正我的水平有限,我想考取的,也不過是很普通的學校,那些難題,就留給尖子生去解答吧!"