(韶山中專)韶山市職業(yè)中等專業(yè)學校怎么樣_湖南中職學校一覽表

2000年起,加大教育改革力度,建立了高等、中等教育溝通的升學"直通車"、"立交橋"。進*深造不再是高中生的"",中專生一樣能圓*夢。

首先,高考已取消對中專生的 "禁令",中專生不僅可參加高考,進入普通高校,而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進入以培養(yǎng)實用技藝型人才為特色的高等職院目前,我國生產(chǎn)力發(fā)展水、科技水還很不衡,經(jīng)濟建設仍需要數(shù)以千萬計的初級技術人才,中專學校具有廣闊的發(fā)展空間。同時正在推行的勞動就業(yè)資格制度,也為中專生就業(yè)打開了暢通渠道。今年武漢等地就業(yè)招聘技術工人吃香,一些企業(yè)寧愿招收中專生,而本科生則受到冷落。據(jù)幾年經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)信息顯示,具有一技之長的中專生正成為就業(yè)市場急需的"貨"。與此同時,多數(shù)中專學校狠抓就業(yè),與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系,使中專生一次就業(yè)率大大提高,不少學校畢業(yè)生供不應求中專生就業(yè)之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業(yè)技能,適應了社會的需要。目前,普通中專大多辦學歷史長,教學設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質(zhì)量高,是中職教育的骨干示范學校。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)初級專業(yè)技術人員和技術工人。

        湖南省文教廳報中南批準,由私立改為,更名為湖南沙市第二女子中學。1956年6月26日,市人委會教(56)字第724文件,將長沙市第二女子中學更名為長沙市第十中學,仍只招女生。1960年下期,曾招收一屆高、*,次年仍不招。直到1969年春才改為合校。由市委統(tǒng)一派出工作組進駐學校,1976年12月撤出工作組,由軍宣隊進駐學校。1968年8月,成立長沙市第十中學職工聯(lián)合會,簡稱革聯(lián)會。1968年8月21日,軍宣隊離校。1968年10月,由市統(tǒng)一安排工人宣傳隊進駐學校。1969年元月10日,市革委會部教衛(wèi)組發(fā)出關于工廠接管學校的安排意見,長沙市油脂化工廠派出工宣隊接管學校,將學校改為長沙市油脂化工廠'五.七'。
        特級教師2人,具有職稱的教師62人,市級以上帶頭人67人,雙師型教師137人,雙師型教師比例達到95.8%。特級教師張念軍是省內(nèi)電子教學。湖南師大畢業(yè)的電子教師張勝波選送德國深造,學成返校。學?，F(xiàn)有全日制在校學生3800余人,開設有開設電子電器應用與維修、機械加工、計算機應用、旅游服務與管理、音樂、會計、建筑工程施工、工藝美術等8個。其中電子電器應用與維修和機械加工是湖南省特色。機械加工生產(chǎn)性實訓基地及焊接校企合作實訓基地是湖南省示范性生產(chǎn)實訓基地。良好的辦學條件和雄厚的師資力量為學校的健康快速發(fā)展提供可靠的。1919年,由美國凌去尼繼任第二屆校長。1920年初,楊開慧在李淑一李肖聃的幫助下進入福湘女子中學。為適應人才市場需求變化,中專學校大力調(diào)整專業(yè)設置,培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學制,可以中斷外出打工再回來繼續(xù)。本著對家長負責,對學生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務。正因此,中專已成為學生打造求職本領的搖籃。