【精品班型】達州高考復讀多少錢

專屬VIP一對一N對1的教學模式,確保學生高考提分,戰(zhàn)勝高考。

5人精品小班嚴格控制每個班級的人數(shù),針對性極強,學習氛圍也很重要。

9人中班用復習方法和應試技巧,將每一個知識板塊精細化授課。

【高考復讀招生對象】基礎比較好,今年希望提升高分的復讀學生

【新學高考復讀班教學計劃】

復讀生根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè),制定學習計劃:

1、分解目標分數(shù)----結合*特點和自身情況,確定各科分數(shù)的"增長任務"。

2、制定學習計劃----根據(jù)"測評后"中所涉及到的知識、能力和方法,結合教師所給的意見和建議落實計劃。

3、落實學習計劃----詳細制定縮小差距的學習計劃。將學習計劃細化到每月、每周、每天,以時間為單位把壞習慣、弱*各個擊破。

【新學高考優(yōu)勢】

1."TLE"高考應試教學系統(tǒng),基礎知識測評、學習心態(tài)測評、學習方法測評、學習習慣測評。2.一線的教學老師診斷分析,互動化教學,在教學中找出孩子學習的盲區(qū),明確輔導方向。3.制定學生專屬的補習方案,觀察每個學生學習的具體情況,量身制定行之有效的增分計劃。4.把學生的個人提分能力分析結合成績,充分挖掘?qū)W生潛能,分析孩子在學習中的二度發(fā)力空間。5.一線老師輔導執(zhí)行一線老師授課,全天候答疑解惑,心理老師激發(fā)斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),提高學習效率。6.課后效果跟蹤學習管理師全程監(jiān)督指導,確保補習方法執(zhí)行深度和力度,無偏差。定期回訪,及時反饋,

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完成所有空檔后,還要再次通讀全文,看看這時的短文行文是否流暢,意義是否連貫,邏輯關系是否合理。復查時,可從語法入手,檢查一下句子的時態(tài)、主謂一致、代詞的性、數(shù)、格以及詞語的搭配等是否正確。凡遇疑點,必須根據(jù)文章的中心思想,從意義、語法的角度來仔細權衡,加以改正,彌補疏漏。

英語短文改錯技巧有哪些

1.形容詞與副詞的誤用。如exciting與excited,hard與hardly,possible與possibly,here與there等,以及形容詞與副詞的比較級與較高級。

2.名詞的單復數(shù)誤用。如在several,many,various,different,afew,oneof等之后,常用名詞的復數(shù),在every與each之后常用單數(shù)。

3.代詞的誤用。如you與your,it’s與its,it與they或them,one與ones,賓格(如me)與反身代詞(如myself)等的誤用。

4.介詞的誤用、缺少或多余。常見的如in與on,to與for,instead與insteadof,because與becauseof等的誤用。

5.時態(tài)的錯誤?？匆黄恼?要有一種大局觀,要上前下掛,看看上下文的時態(tài)是否一致。

6.連詞的誤用。如or與and的誤用,and與but的誤用,so與but的誤用,because或since與so連用,though與but連用等。