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長沙*職業(yè)學(xué)校五年制大專_湖南中?!局鷮W(xué)】鉅惠來襲_搶定中

日期:2021-07-12 09:15:19     瀏覽:9    來源:長沙多點教育咨詢有限公司
核心提示:在我們對學(xué)校的大致情況有所了解之后,接下來就是學(xué)校的校園環(huán)境和宿舍條件的情況了,大家一般都會去網(wǎng)站上去搜學(xué)校的圖片來了解的

在我們對學(xué)校的大致情況有所了解之后,接下來就是學(xué)校的校園環(huán)境和宿舍條件的情況了,大家一般都會去網(wǎng)站上去搜學(xué)校的圖片來了解的。下面是小編介紹的長沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校五年制大專_湖南中?!局鷮W(xué)】鉅惠來襲_搶定中相關(guān)信息,想了解更多學(xué)歷信息可以直接添加小編微信為您一一解答

湖南五年制大專是**的模式,前兩年學(xué)基礎(chǔ)知識,后三年學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識。學(xué)業(yè)期滿、成績合格,頒發(fā)統(tǒng)一印制、電子注冊的普通高校??飘厴I(yè)證書,享受普通高校??飘厴I(yè)生待遇。湖南五年制大專中好的是湖南理工職業(yè)技術(shù),綜合性*,文理并重,專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,太陽能光伏類專業(yè)(光伏發(fā)電技術(shù)、光伏材料、太陽能光熱技術(shù)、光伏建筑一體化)全省。

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可以學(xué)到更多的專業(yè)知識。職業(yè)中專是針對專業(yè)技術(shù)的高中,對專業(yè)能力要求較高,他們不但要學(xué)習(xí)普通高中的語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程,還要學(xué)習(xí)一些專業(yè)的知識與專業(yè)技能,有的還會進(jìn)行實地操作,把自己的所學(xué)運(yùn)用到實際當(dāng)中。所以在中專,你不僅可以學(xué)到別人能學(xué)到的基礎(chǔ)知識,更可以比普通高中的同學(xué)更早的接觸專業(yè),擁有更加豐富的專業(yè)知識技能和操作經(jīng)驗。

1、對象與招生方式不同

五年制大專招生對象是*畢業(yè)生,畢業(yè)證書注明學(xué)制五年。 而三年制大專招生對象是高中畢業(yè)生、三校生,畢業(yè)證書注明學(xué)制三年。

五年制大專招生由省級教育*統(tǒng)一安排, 只招收*成績達(dá)到一-定錄取控制線的考生。而三年制??苿t由??平逃胀ǜ叩葘W(xué)校統(tǒng)招。

2、教學(xué)計劃與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同三年制大專只有"三年一貫制"一種,三年連貫教學(xué),學(xué)費(fèi)按大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局科學(xué),功能齊全,擁有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生食堂、閱覽室、舞蹈室、鋼琴房、電腦房、語音室、籃球場、跑道一應(yīng)俱全;曾多次被評為"民辦學(xué)校";中央人民廣播電臺、湖南日報、*青年報、長沙晚報等新聞媒體,曾多次以大量篇幅報道我校注重教學(xué)質(zhì)量、注重素質(zhì)教育、既重培養(yǎng)又重推薦、以及畢業(yè)生倍受用人單位歡迎的典型事跡。

而五年制大專則分為"3+2"制和"五年一貫制"兩種。

其中"五年一貫制"是五年連貫教學(xué),中間不需要參加任何考試,學(xué)費(fèi)按大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。

而"3+2"制則指的是學(xué)生可以只讀三年,三年畢業(yè)以后,如果不想再繼續(xù)深造,學(xué)校發(fā)中專畢業(yè)證書。但如果想繼續(xù)深造,需再參加統(tǒng)一-的普通高考, 并被相關(guān)??茖W(xué)校錄取,畢業(yè)后發(fā)大專畢業(yè)證書。

隨著職業(yè)教育競爭力和吸引力不斷提升,一道難題擺在大家面前,選擇普高還是職高?家長們一方面看好中職學(xué)生的高就業(yè)率,另一方面則糾結(jié)于孩子今后的發(fā)展是否會受學(xué)歷影響。其實,普通教育與職業(yè)教育兩者不存在高低優(yōu)劣之分。職業(yè)教育以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo),更強(qiáng)調(diào)直接性和實踐性。兩者都是為了使學(xué)生大程度地發(fā)揮他們的潛力,并培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展能力。與此同時,學(xué)生還可以選擇升學(xué)。這樣下來,既有技術(shù),又有文憑。

師資力量學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)、學(xué)歷、職稱、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專業(yè)教師隊伍,現(xiàn)有教師115人。

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