岳陽(yáng)市建設(shè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校招插班生嗎          校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全。現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90  
岳陽(yáng)市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象(1)普通*畢業(yè)生須參加2021年湖南省普通*報(bào)名,取得考生號(hào),并取得*畢業(yè)zheng的學(xué)生;(2)往屆取得*的學(xué)生。符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,終錄取標(biāo)準(zhǔn)以面試結(jié)果為準(zhǔn)?，F(xiàn)在中職一般不劃分?jǐn)?shù)線(xiàn),重在培訓(xùn)職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,只要你想學(xué),都可以報(bào)名。  

我校插班生轉(zhuǎn)學(xué)條件:根據(jù)簡(jiǎn)化后的轉(zhuǎn)學(xué)流程,需辦理轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人可持學(xué)生及監(jiān)護(hù)人身份證、本及住址變動(dòng)或工作變動(dòng)等相關(guān)證明材料,到擬轉(zhuǎn)入學(xué)校填寫(xiě)轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表并辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。擬轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審核學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)資格,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定同意接收入學(xué)的,由轉(zhuǎn)入學(xué)校校長(zhǎng)在轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表上簽字、加蓋學(xué)校公章,并將轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系表及相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)材料掃描上傳至學(xué)籍系統(tǒng),在學(xué)籍系統(tǒng)中發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。各核辦單位按照轉(zhuǎn)學(xué)辦理流程在學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行核辦。  
課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線(xiàn),以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書(shū)法繪畫(huà)比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競(jìng)技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。球協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、興趣小組等組織且每學(xué)期都開(kāi)展各類(lèi)比賽或活動(dòng),校園生活豐富多彩,這里即是你夢(mèng)想的起點(diǎn),也是你成才的搖籃,校園文化優(yōu)勢(shì)很多學(xué)生對(duì)于嚴(yán)格的管理制度會(huì)有些反感,覺(jué)得會(huì)不會(huì)只有學(xué)習(xí)。  
應(yīng)力強(qiáng),解決問(wèn)題能力強(qiáng)學(xué)校軟件硬件設(shè)施的投入為以后孩子們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有力bz。  
讀職校有什么好處:職業(yè)教育針對(duì)性強(qiáng)。能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;職業(yè)教育面向工廠與企業(yè)的實(shí)際需求。能給社會(huì)培養(yǎng)高技能人才;職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強(qiáng),教材與實(shí)訓(xùn)設(shè)備抽象于生產(chǎn)設(shè)備,訓(xùn)練效果好;職業(yè)才教育緊跟guójiā職業(yè)工種的規(guī)范要求,能是當(dāng)前社會(huì)上就業(yè)前景需求的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)又兼顧了同學(xué)們的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就*生開(kāi)展了多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇喜歡的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)生對(duì)于自己喜歡的事物愛(ài)鉆研就像玩手機(jī)游戲一樣無(wú)師自通。  
學(xué)校的師資力量?教學(xué)特色?:學(xué)校不斷加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱(chēng)、能力結(jié)構(gòu),建設(shè)負(fù)責(zé)任、有水平的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍,教職工全部擁有本科及以上學(xué)歷