學(xué)校簡(jiǎn)介:長(zhǎng)沙市湘華中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制非營(yíng)利性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落于長(zhǎng)沙市湘江新區(qū)金洲大道88號(hào),學(xué)校創(chuàng)始人為洪戰(zhàn)輝,曾被評(píng)為2005年"感動(dòng)*人物",2006年"*杰出青年",2007年首屆*道德模范,先后在懷化和湖南信息工作,先后擔(dān)任校團(tuán)委副書(shū)記,校長(zhǎng)助理兼團(tuán)委書(shū)記,具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校占地面積120畝,建設(shè)與發(fā)展總體目標(biāo)為堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展為宗旨,以市場(chǎng)人才需求和學(xué)生充分就業(yè)為導(dǎo)向,以全面提高教育質(zhì)量和提升服務(wù)能力為目的,深入推進(jìn)"校企合作、產(chǎn)教融合",充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)型人才培養(yǎng)的重要作用,辦"人民滿意的教育",促"教育與產(chǎn)業(yè)的融合",為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)的職業(yè)技術(shù)人才,建成*的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校將立足于*產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色與需求,學(xué)習(xí)與引進(jìn)德國(guó)、芬蘭等的職業(yè)教育理念及模式,打造鮮明的辦學(xué)特色。重點(diǎn)將實(shí)施雙元制職業(yè)教育模式,企業(yè)定制人才深度合作。

思路介紹:一、 中等職業(yè)學(xué)校特色辦學(xué)的意義 在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整、服務(wù)專業(yè)化逐步升級(jí)的今天,特色是衡量學(xué)校發(fā)展水平的重要尺度,它決定著學(xué)校的興衰成敗,中職學(xué)校只有在發(fā)揮應(yīng)有作用的同時(shí),依據(jù)社會(huì)需求,結(jié)合開(kāi)辦專業(yè),積極探索行之有效的特色辦學(xué)模式,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,綻放出艷麗的奇葩。

二、中等職業(yè)學(xué)校特色辦學(xué)的思路探討(一)樹(shù)立特色辦學(xué)的理念 特色辦學(xué)理念是中等職業(yè)學(xué)校特色辦學(xué)的靈魂。要在眾多的學(xué)校中體現(xiàn)自己的辦學(xué)特色,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須脫樹(shù)立特色辦學(xué)的理念,創(chuàng)建"從管理走向經(jīng)營(yíng)"的辦學(xué)思路。在職業(yè)教育的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校自身專業(yè),通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,有意識(shí)的形成適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)需要的系列化、功能化、效益化服務(wù)鏈,彰顯學(xué)校實(shí)力,增加學(xué)校自身的造血功能,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),達(dá)到"既服務(wù)社會(huì)又自我發(fā)展"的目的。

(二)立足學(xué)校專業(yè)實(shí)際,合理定位特色目標(biāo)。 特色是衡量一所學(xué)校發(fā)展水平的重要尺度,學(xué)校必須緊緊把握市場(chǎng)脈搏,依據(jù)社會(huì)需求,結(jié)合開(kāi)辦專業(yè),確定與專業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的特色目標(biāo)。以我校汽修專業(yè)為例,除了開(kāi)設(shè)必備課程,與校外其他維修企業(yè)合作辦學(xué)外,還實(shí)行"廠校一體化"辦學(xué)模式,即學(xué)校開(kāi)辦汽車(chē)駕駛培訓(xùn)學(xué)校和汽車(chē)維修企業(yè),完善了本專業(yè)的專業(yè)化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了"創(chuàng)新、特色、拓展" 的發(fā)展目標(biāo)。(三)形成特色辦學(xué)的機(jī)制 學(xué)校要特色辦學(xué),就要建立能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量、發(fā)展學(xué)校特色的教學(xué)機(jī)制。這種機(jī)制應(yīng)依據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念和特色制定相應(yīng)的教育教學(xué)管理、教研科研、師資培訓(xùn)及教師考核評(píng)價(jià)等方面的制度,使機(jī)制與特色目標(biāo)匹配。在教學(xué)實(shí)踐中,我們做了以下嘗試,收到了較好的效果:

⑴ 注重教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)特長(zhǎng)師資的培養(yǎng)和使用。⑵ 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。(3)形成特色辦學(xué)的機(jī)制(4)搶抓機(jī)遇,為學(xué)校發(fā)展增添動(dòng)力。