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云南*職業(yè)*護理專業(yè)師資力量

日期:2021-06-24 09:34:43     瀏覽:41    來源:云南省中等職校信息網(wǎng)
核心提示:云南*職業(yè)*創(chuàng)建于2018年,由云南翰文教育投資集團有限公司投資舉辦,是在云南**醫(yī)*基礎(chǔ)上分立設(shè)置的一所經(jīng)批準(zhǔn)具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制醫(yī)藥類高等院校。護理專業(yè)現(xiàn)有專兼任教師67人,其中教授16人、副教授10人,副高級以上職稱的教師占39%,"雙師型"素質(zhì)教師占53%,碩士以上學(xué)歷教師占30%。護理專業(yè)教師以團隊科研成果和能力夯實教學(xué)理論基礎(chǔ)、豐富專業(yè)教學(xué)資源、創(chuàng)建行業(yè)化的專業(yè)教學(xué)團隊,實現(xiàn)科研與教學(xué)的有效轉(zhuǎn)化。

簡介

       云南醫(yī)藥健康職業(yè)創(chuàng)建于2018年,由云南翰文教育投資集團有限公司投資舉辦,是在云南經(jīng)濟管理醫(yī)基礎(chǔ)上分立設(shè)置的一所經(jīng)批準(zhǔn)具有獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的全日制醫(yī)藥類高等院校。





護理專業(yè)師資隊伍

       護理專業(yè)現(xiàn)有專兼任教師67人,其中教授16人、副教授10人,副高級以上職稱的教師占39%,"雙師型"素質(zhì)教師占53%,碩士以上學(xué)歷教師占30%。護理專業(yè)教師以團隊科研成果和能力夯實教學(xué)理論基礎(chǔ)、豐富專業(yè)教學(xué)資源、創(chuàng)建行業(yè)化的專業(yè)教學(xué)團隊,實現(xiàn)科研與教學(xué)的有效轉(zhuǎn)化。





課程體系打造"基于工作過程系統(tǒng)化"的課程改革

       從護理崗位工作過程分析入手,以崗位能力培養(yǎng)為主線,系統(tǒng)化地重構(gòu)或優(yōu)化與人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的課程體系;根據(jù)行業(yè)發(fā)展需要和護理崗位任務(wù)所需要的知識、能力、素質(zhì)要求,選取教學(xué)內(nèi)容。

 

 積極探索任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、課堂-實操練習(xí)與實習(xí)地點一體化的教學(xué)模式

       根據(jù)護理崗位需要,選取教學(xué)內(nèi)容;把典型工作任務(wù)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)任務(wù),進行"教學(xué)做一體化"教學(xué),教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律。通過教學(xué)醫(yī)院見習(xí)和畢業(yè)實習(xí)的進一步強化,使課堂教學(xué)與實際護理工作接軌。

 

校內(nèi)實訓(xùn)

      校內(nèi)配備了完善的護理與助產(chǎn)專業(yè)實訓(xùn)室,854余萬元的高端仿真模擬人,模擬臨床情景,重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能及臨床思維能力。

 

 

校外實踐基地及校企合作單位

       護理專業(yè)采用"基于工作過程系統(tǒng)化"、"理實一體化"等課程模式的改革,依托校內(nèi)基礎(chǔ)護理實訓(xùn)中心、臨床護理實訓(xùn)中心以及校外多所云南省二級以上綜合醫(yī)院,搭建實習(xí)實訓(xùn)平臺。


部分校外實踐基地:





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