俗話說:"勤能補(bǔ)拙。""勤勉乃成功之母。",艱苦的條件造就人才。一個成功人士,大都并不是天才。聰明的人并不都是天才,而天才是靠努力,靠勤奮得來的,這也驗證了那句"天才出于勤奮。下面是李老師為大家特意找的現(xiàn)代商貿(mào)(長沙現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校)-好學(xué)校,希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信

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提高教師的教學(xué)基本功,學(xué)校決定于10月25日(第10周星期四)舉行教師說課比賽活動,特制定本方案。此次說課比賽,學(xué)校將根據(jù)參賽人數(shù),按比例設(shè)置三等獎。對獲獎教師將頒發(fā)證書和獎金。同時予以通報表彰。2020年長沙市中職學(xué)校班主任職業(yè)能力競賽中張莉處長、謝艷麗、劉英俊三位老師參賽!共摘得四項榮譽!

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黃旭強(qiáng)調(diào),在教育中要針對學(xué)生的思想和心理,結(jié)合教育過程中的困惑和困難,從常規(guī)教育契機(jī)的梳理和總結(jié)中探索學(xué)生成長規(guī)律,探尋德育工作的途徑和方式,與時俱進(jìn),創(chuàng)新方法,推動教師德育素養(yǎng)的提高,全力推進(jìn)德育工作的反思與提煉,努力鍛造一支有實力、影響力的德育工作者團(tuán)隊。會上,唐啟金宣讀了成立德育成長工作室文件,并表明長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校成立德育成長工作室的首要目標(biāo)是在德育的引領(lǐng)下。

學(xué)校切實實行雙輪驅(qū)動的人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育(嵌入國學(xué)教育課程)+專業(yè)教育;學(xué)生管理實施雙元管理模式,即軍隊教官+班主任的準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)校打造"長沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校建成一所湖南省的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。鼓勵中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置符合重點產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求以及就業(yè)前景良好的專業(yè)。

具有社會活動需要的科學(xué)文化基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具有中等職業(yè)教育所必備的文化知識、政治理論知識、社會科學(xué)知識等;并具備較高的語言水平和熟練的計算機(jī)操作能力;醫(yī)療器材維修與營銷培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有醫(yī)療器械制造與維護(hù)的基礎(chǔ)理論知識和實踐操作技能、營銷基礎(chǔ)理論知識和技能,從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、服務(wù)、營銷等線工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。