好處?對你而言什么算是好處呢?

就我個人而言,我認為我沒有天賦異稟,也談不上多么偉大的報國理想?，F(xiàn)階段的學習只是為了讓我過得更好,讓我能夠給我家人比現(xiàn)在更好的生活,讓現(xiàn)在他們?yōu)槲一ǖ腻X沒有白費,以上,應該是我認為的"好處",當然學習能潛移默化的改變?nèi)说娜^,在正確價值觀的引導下你的行為及帶來的影響不可估量。雖說不可太功利看待事物,但我認為,這"功利"人人皆有。

沒有達到居住二線城市低標準分數(shù)線,體育特長但是不想走體育生的道路。于是我姑姑大費周章轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回了老家——三線小城市。已經(jīng)上了一年高中,借住爺爺奶奶家,處處不便,每周坐兩個小時長途車回家,周周如此。之所以非得得到那一紙文憑,是給自己一次機會,一次重新學習文化課的機會。表妹一直想去某航校,但我一直認為,如果每個職業(yè)學校的就業(yè)前景那么光明,為什么每年有那么多應屆高中畢業(yè)生擠破頭上*?為什么每年有那么多*生就業(yè)難呢?職業(yè)學校的專業(yè)如果真的火爆,那*的相關專業(yè)是不是都已經(jīng)"學生荒"了呢?未來的事,誰也說不定,沒準哪天你忽然想通了,對學習來了興趣呢?也未可知。

你身邊的人決定了你的高度。雖然去職校也是學習,學習技術,或許是當前市場吃香的專業(yè),且技多不壓身。但如果和你同期的同學都是因為學習失敗沒興趣學習的人,在一起會化妝抽煙打架,你能保證你能坐在煙霧繚繞中靜下心來讀本書嗎?

當然以上并不是對職業(yè)學校的鄙視,而是私下里覺得,題主既然有心提問,必然是心里搖擺不定。談及好處,也并非沒有。若是對學習文化課失去興趣,有一技之長能早日工作也是極好的。在同齡人深陷題海的時候,你已經(jīng)拿到了人生的桶金,想想就很酷。

希望對你有幫助。我所認為的好的壞的已經(jīng)告訴你了,希望你能夠做出讓以后自己無悔的選擇。