湖南鐵航信息技工學(xué)校---2021年招生簡章
湖南鐵航信息技工學(xué)校,是一所以"交通運輸","信息技術(shù)"為專業(yè)特色的全日制學(xué)校,重點培養(yǎng)鐵路、航空、計算機行業(yè)的專業(yè)人才。學(xué)生入學(xué)即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書》,畢業(yè)負(fù)責(zé)指導(dǎo)推薦工作和升學(xué),是莘莘學(xué)子求知、學(xué)技、練能、成才的理想園地。
湖南鐵航信息技工學(xué)校坐落在湖南省省會長沙市,校址位于"星沙*城"中心地帶,毗鄰湖南農(nóng)業(yè)*,湖南警察等,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學(xué)子求知、學(xué)技、煉能、成才的理想園地。
湖南鐵航信息技工學(xué)校以培養(yǎng)"復(fù)合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"高素質(zhì)中高級人才為目標(biāo),對接"一帶一路"強國戰(zhàn)略,為實現(xiàn)多方教育資源共享,培養(yǎng)緊缺型人才,成為*職業(yè)教育新航母而創(chuàng)辦的一所新型學(xué)校。
湖南鐵航信息技工學(xué)校以高品質(zhì)、高要求育人,采用嚴(yán)格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實施素質(zhì)教育和準(zhǔn)軍事化管理,通過教學(xué)理論與實訓(xùn)實習(xí)相結(jié)合,技能教育與資格證書相結(jié)合,形成多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓(xùn)體系,致力于打造成為國內(nèi)*的學(xué)校。
依托"星沙*城"的師資優(yōu)勢結(jié)合我校完善的實訓(xùn)設(shè)備,致力打造成為湖南地區(qū)聯(lián)結(jié),教育多層次、多功能、多元化,實訓(xùn)設(shè)施完善的*職業(yè)培訓(xùn)院校。
湖南鐵航信息技工學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以高薪、高端、高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,深化產(chǎn)教融合、校企合作,實現(xiàn)入學(xué)即入職、畢業(yè)即就業(yè),打造讓學(xué)生滿意、家長放心、企業(yè)信任、社會認(rèn)可的高品質(zhì)學(xué)校。
湖南鐵航信息技工學(xué)校作為一所應(yīng)用型職業(yè)學(xué)校,更在乎學(xué)生技能的掌握和實踐。學(xué)校秉承改革創(chuàng)新教學(xué)模式,踐行校企協(xié)同育人方針,為 滿足學(xué)生能有高標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)實訓(xùn)設(shè)施,投資建設(shè)高鐵模擬艙、航空模擬艙、高鐵地勤安檢實訓(xùn)中心、航空地勤安檢實訓(xùn)中心 、計算機專業(yè)實訓(xùn)中心、工業(yè)機器人專業(yè)實訓(xùn)中心、形體訓(xùn)練室等。打破傳統(tǒng)純理論教學(xué)的局限,用一個虛擬的現(xiàn)實場景 ,讓學(xué)生走出的象牙塔,走進"現(xiàn)實的"社會,教會學(xué)生在未來崗位所需的的每一項技能,扮演好未來人生的每一個角色。
一、"技能+升學(xué)+就業(yè)"教育模式
湖南鐵航信息技工學(xué)校以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以提高學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為中心,嚴(yán)抓教學(xué)管理基礎(chǔ),建立學(xué)生基本情況檔案、對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行追蹤,為學(xué)生升學(xué)及就業(yè)量身定制教育方案。
二、因材施教,特色升學(xué)
湖南鐵航信息技工學(xué)校從入校開始,針對不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀 和學(xué)習(xí)目標(biāo),制定文化課+特長教育教學(xué)培養(yǎng)方 案,提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績對口升學(xué),考入統(tǒng)招院校 實現(xiàn)*夢。
三、"雙元化"特色培養(yǎng)模式
"就業(yè)""升學(xué)"雙通道。學(xué)生在校既可安心學(xué)習(xí)技能,又可參加*統(tǒng)一的對口升學(xué)考試,輕松考取自己心儀的*。
四、定位前沿?zé)衢T高薪專業(yè)
針對目前社會就業(yè)現(xiàn)狀,學(xué)校專業(yè)設(shè)置定位于基礎(chǔ)實用、注重理論與實踐的結(jié)合熱門專業(yè),符合社會對應(yīng)用技術(shù)人才的需求,提升學(xué)子就業(yè)穩(wěn)定率。
五、準(zhǔn)軍事化教學(xué)管理
學(xué)校擁有專業(yè)化的教官管理團隊,把軍事化訓(xùn)練、軍事化管理、軍事化教育融入學(xué)生管理全過程,遵循"師不離生,生不離校",讓學(xué)生在安全的學(xué)習(xí)環(huán)境中形成良好的行為習(xí)慣。
六、特色培養(yǎng).就業(yè)和升學(xué)
學(xué)生入校即簽訂《就讀與就業(yè)(升學(xué))協(xié)議書》 ,合格畢業(yè)生我校負(fù)責(zé)安置就業(yè),收入不低于同行業(yè)市場水平。同時,學(xué)校與百余家用人單位合作,學(xué)生后期不用為就業(yè)擔(dān)心。對高考升學(xué)班,由學(xué)校指導(dǎo)報考相應(yīng)的大專、本科院校。