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2021年云南新興職業(yè)*(護理定向班)招生簡章

日期:2021-05-31 13:14:17     瀏覽:77    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
核心提示:云南新興職業(yè)*(醫(yī)藥類高等院校)創(chuàng)辦于1993年,是教育部備案,具有獨立順發(fā)高等學歷文憑資格的全日制普通高等院校。*創(chuàng)辦伊始,即以醫(yī)藥業(yè)為主,師資雄厚,教學實驗設備齊全,是一所云南當?shù)睦吓漆t(yī)藥???。*離市區(qū)近,學生可在云南省會民明更多的了解*產(chǎn)業(yè)信息及各類科技信息,擁有更多就業(yè)機會。三年中更多體驗大都市的政治、文化、經(jīng)濟生活。

( 醫(yī)藥類 ) 簡介

云南新興職業(yè)(醫(yī)類高等院校)創(chuàng)辦于1993年,是教育部備案,具有獨立順發(fā)高等學歷文憑資格的全制普通高等院校。創(chuàng)辦伊始,即以醫(yī)業(yè)為主,師資雄厚,教學實驗設備齊全,是一所云南當?shù)睦吓漆t(yī)???。離市區(qū)近,學生可在云南省會民明更多的了解醫(yī)健康產(chǎn)業(yè)信息及各類科技信息,擁有更多就業(yè)機會。三年中更多體驗大都市的政治、文化、經(jīng)濟生活。

坐落在景色秀麗、四季如春的明。校園依山傍水,占地面積380,實際建筑面積25萬平方米,規(guī)劃建筑面積將達到45萬平方米,全日制在校生人數(shù)16000余人。設有護理系、醫(yī)學康復系、學系等三個大系,醫(yī)藥專業(yè)齊全。擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學隊伍,現(xiàn)有專職教職工450多人,其中博土、碩土90人,副教授以上職稱的有98人,主任醫(yī)師職稱的130人,較好的了各業(yè)的理論和實踐教學需要。

重視德育教育和技能教育相結合,注重學生動手能力和實際操作能力的培養(yǎng)。遵循"技能決定一世,道德決定一生"的教育模式。特別注重培界敬業(yè)精神和責任意識,特別注重提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。使學生踏入社會很快打開局面,淘到較好桶金。同時在校學生除享受黨和拔發(fā)的困難助學金外,還可享受高級、級獎學金、勵志獎學金等各級獎、助學金,還特別重視貧困生就業(yè)間題,每年都拔有??钤O立獎學金和困難補助金,鼓勵和幫助品學兼優(yōu)而家庭困難的同學就業(yè)創(chuàng)業(yè),并設有勤工儉學崗位2000多個,工讀結合,崗實順利完成學業(yè)。

通過多年的實踐和探索,辦學成果得到了和社會的廣泛認可。被教育部教育報刊社評為"社會公認成功育人單位"、曾被教育部評為"*先進集體"和"云南省普通高等學校"等諸多榮譽稱號,就業(yè)工作連年受到教育廳表彰。

辦學二十四年,始終以"成功教育、素質(zhì)教育、技能教育、特色教育"為辦學宗旨;確立"愛國愛黨、勤學為民"的校訓;堅持"教育以育人力本、以學生為主體"的辦學理念,以實現(xiàn)*夢為目標,以管理為重點,強化教師服務意識,求真務實。

滄桑勵志,催人奮進。面對新時代,沐浴科教興國的春風化雨,簇擁"十八大"教育路線方針。我們堅持"以育人為本,以學生為主體"的理念,推進人格教育和職業(yè)道德培界,強化業(yè)技能訓練,堅持和發(fā)場我院優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學優(yōu)勢,突出特色,造求卓越!云南新興職業(yè)為、為社會各級醫(yī)藥衛(wèi)生培養(yǎng)了一批又一批的新興人才,昆明各大醫(yī)院的康復科、骨干隊伍均有我院畢業(yè)學生,系畢業(yè)生就業(yè)遍布*,護理等業(yè)學生在就業(yè)市場獨樹一幟,為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻,正以全新的姿態(tài)展露興榮!


類別

專業(yè)名稱

專業(yè)代碼

招生人數(shù)

學制

對象

備 注

護 理

01

300人

三年

業(yè)

我校屬于高等院校,學生畢業(yè)后學校*安排工作。三年畢業(yè)后以云南新興職業(yè)名譽頒發(fā)承認學歷的普通中專畢業(yè)證書,*通用,可在教育網(wǎng)上査詢,畢業(yè)后還可以報考證書或公務員。也可套讀我院大專。

農(nóng)村醫(yī)學

03

150人

中 醫(yī)

02

200人

助 產(chǎn)

04

120人

醫(yī)學影像技術

07

150人

醫(yī)學檢驗技術

06

100人

口腔醫(yī)學技術

08

100人

康復治療技術

05

120人

中藥制藥技術

10

150人

葯物制劑技術

09

120人

醫(yī)學美容技術

12

80人

護 理

01

200人

五年

業(yè)

五年畢業(yè)后由云南新興職業(yè)頒發(fā)承認學歷的普通大專畢業(yè)證書,*通用,可在教育網(wǎng)上査詢,畢業(yè)后還可以報考證書或公務員。也可通過"專升本"考試升入昆明醫(yī)科*等本科院校就讀。

助 產(chǎn)

02

120人

醫(yī)學檢驗技術

05

120人

口腔醫(yī)學技術

07

120人

康復治療技術

03

120人

醫(yī)學影像技術

06

120人

中藥制藥技術

10

120人

藥品經(jīng)營與管理

13

120人

中藥學

09

80人

藥學

08

100人

社區(qū)康復

04

80人

眼視光技術

11

80人

藥品質(zhì)量與安全

12

80人

▲營養(yǎng)與保健

14

80人

帶▲專業(yè)為:1、校企合作辦學的訂單式培蕎專業(yè),畢業(yè)后全部安排就業(yè):2、學生毎年有相關學費補助、企業(yè)獎助金輔助,幫助學生更好的完成學業(yè)。


專業(yè)特色介紹


1、護理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應市場需求的實用性護理學專業(yè)人才。

主要課程:中醫(yī)學基礎理論,中藥學,方劑學,正常人體解剖學,生理學,病理學,藥理學,中醫(yī)護理學基礎,醫(yī)護理學基礎,中、西醫(yī)內(nèi)科護理學,中、西醫(yī)外科護理學,中西醫(yī)兒科護理學,急救護理學,老年病護理學等。

就業(yè)方向:綠合醫(yī)院或縣級以上醫(yī)院的臨床護理及相關工作。


2、農(nóng)村醫(yī)學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療從事疾病讀療及預防保健的醫(yī)務人員。

主要課程:全科醫(yī)學概論診斷基礎、臨床醫(yī)學(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、□腔、傳染病、皮膚*等)、預防醫(yī)學、衛(wèi)生保健、中醫(yī)學基礎、針灸與推拿、常用理技術、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內(nèi)容。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷洽療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。


3、助產(chǎn)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備處理正常分挽、正常產(chǎn)褥新生兒護理及健康指導能力,能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查,對急、危、重癥產(chǎn)婦進行初步的應急處理、配合搶救、整體護理的技能,以及母嬰保健和計劃生育指導的工作能力的專業(yè)人才。

主要課程:解剖學、生理學、產(chǎn)科學及護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健等相關醫(yī)學等。

就業(yè)方向:在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生*、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務擔任臨床助產(chǎn)士、育嬰員、保員、心理咨詢師等工作。


4、醫(yī)學影像技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事醫(yī)學影像診斷與放射治療工作的臨床醫(yī)師。

主要課程:政治、英語、體育、計算機、人體解剖學、組織胚胎學、微生物學與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、電子學基礎、臨床放射技術、放射診斷學、超聲診斷學、介入放射學、放射治療學等。

就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、教學、科研等相關工作。


5、康復治療技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事以中西醫(yī)康復為主的臨床康復治療醫(yī)學人才。

主要課程:物理治療學、社區(qū)康復學、內(nèi)外科疾患康復學、肌肉骨骼康復學、作業(yè)治療學、理療學、針炎學、西醫(yī)內(nèi)科學、營養(yǎng)與膳食、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、婦產(chǎn)科學、西醫(yī)外科學、中醫(yī)內(nèi)科學、推拿學等。

就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院康復臨床各科室、康復中心,教學,科研等相關工作。


6、中藥制藥技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握藥學方面的基本理論知識和操作技能及基本的中西醫(yī)藥理論,從事藥物制劑相關工作的實用型人才。

主要課程:醫(yī)基礎概論、中藥學、藥用植物學、中藥藥理學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、無機化學、解剖學、生理學、有機化學、分析化學、中藥-化學、方劑學、藥事管理、制藥過程與役備、藥品經(jīng)管與管理、中藥炮制學、中藥藥學綜合知識與技能、中藥新藥研究與開發(fā)、用植物栽培學。

就業(yè)方向:中藥生產(chǎn)及經(jīng)菅企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗與行政管理*、有關教學和科研。


7、藥物制劑

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)藥學方面的基本理論知識和基本操作技能,能在藥物制劑技術相關領域從事藥物制劑相關工作的實用型人才。

主要課程:本專業(yè)的核心課程為:制藥工程與設備、藥物化學、化工原理、分析化學、無機化學、生理學、藥理學、微生物與免疫基礎、藥物分析化學、生藥學、天然藥物化學、藥品經(jīng)營與管理、藥事管理、藥學綜合知識與技能、生物化學、中醫(yī)藥學概論、新藥研究與開發(fā)、臨床醫(yī)學慨論等。

就業(yè)方向:中藥生產(chǎn)及經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗與行政管理*、有關教學和科研。


8、藥學

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)藥學方面的基本理論知識和基本操作技能,能在藥物制劑技術相關領域從事藥物制劑相關工作的實用型人才。

主要課程:無機化學、有機化學、解剖學、生物化學、分析化學、病理學基礎、微生物學、醫(yī)學倫理學、藥物化學、藥用植物學、中草藥化學、藥劑學等。

就業(yè)方向:中藥生產(chǎn)及經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗與行政管理*、有關教學和科研。


9、醫(yī)學檢驗

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應市場需求的醫(yī)學檢驗專業(yè)所需的高級實用型人才。

主要課程:醫(yī)用化學基礎、有機化學基礎、儀器分析、病理學基礎、微生物學檢驗、寄生蟲學檢驗、生物化學檢驗、血液學檢驗、臨床基礎檢驗、臨床醫(yī)學概論、檢驗操作技能訓練、畢業(yè)實習等。

就業(yè)方向:各級各類的醫(yī)療衛(wèi)生。


10、口腔醫(yī)學技術

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應牙科醫(yī)學發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學和牙科醫(yī)學的基本知識,具有牙科修復技術的獨立操作能力,有一定的牙科修復工藝學專門人才。

主要課程:口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。

就業(yè)方向:在口腔醫(yī)、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作。


11、中醫(yī)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握中醫(yī)學的基本理論和專業(yè)技能,從事中醫(yī)臨床診療工作的中醫(yī)師和醫(yī)務工作者。

主要課程:中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、針灸學、人體解剖生理、現(xiàn)代醫(yī)學基礎等。

就業(yè)方向:社區(qū)衛(wèi)生服務中心、縣、鄉(xiāng)醫(yī)院中醫(yī)科的中醫(yī)臨床醫(yī)療崗位。



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