( 醫(yī)藥類 ) 簡介
云南新興職業(yè)(醫(yī)藥類高等院校)創(chuàng)辦于1993年,是教育部備案,具有獨立順發(fā)高等學歷文憑資格的全日制普通高等院校。創(chuàng)辦伊始,即以醫(yī)藥業(yè)為主,師資雄厚,教學實驗設備齊全,是一所云南當?shù)睦吓漆t(yī)藥???。離市區(qū)近,學生可在云南省會民明更多的了解醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)信息及各類科技信息,擁有更多就業(yè)機會。三年中更多體驗大都市的政治、文化、經(jīng)濟生活。
坐落在景色秀麗、四季如春的昆明。校園依山傍水,占地面積380畝,實際建筑面積25萬平方米,規(guī)劃建筑面積將達到45萬平方米,全日制在校生人數(shù)16000余人。設有護理系、醫(yī)學康復系、藥學系等三個大系,醫(yī)藥專業(yè)齊全。擁有一支素質(zhì)優(yōu)良的雙師型教學隊伍,現(xiàn)有專職教職工450多人,其中博土、碩土90余人,副教授以上職稱的有98人,主任醫(yī)師職稱的130人,較好的了各專業(yè)的理論和實踐教學需要。
重視德育教育和技能教育相結合,注重學生動手能力和實際操作能力的培養(yǎng)。遵循"技能決定一世,道德決定一生"的教育模式。特別注重培界敬業(yè)精神和責任意識,特別注重提高學生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。使學生踏入社會很快打開局面,淘到較好桶金。同時在校學生除享受黨和拔發(fā)的困難助學金外,還可享受高級、省級獎學金、勵志獎學金等各級獎、助學金,還特別重視貧困生就業(yè)間題,每年都拔有??钤O立獎學金和困難補助金,鼓勵和幫助品學兼優(yōu)而家庭困難的同學就業(yè)創(chuàng)業(yè),并設有勤工儉學崗位2000多個,工讀結合,崗實順利完成學業(yè)。
通過多年的實踐和探索,辦學成果得到了和社會的廣泛認可。被教育部教育報刊社評為"社會公認成功育人單位"、曾被教育部評為"*先進集體"和"云南省普通高等學校"等諸多榮譽稱號,就業(yè)工作連年受到教育廳表彰。
辦學二十四年,始終以"成功教育、素質(zhì)教育、技能教育、特色教育"為辦學宗旨;確立"愛國愛黨、勤學為民"的校訓;堅持"教育以育人力本、以學生為主體"的辦學理念,以實現(xiàn)*夢為目標,以管理為重點,強化教師服務意識,求真務實。
滄桑勵志,催人奮進。面對新時代,沐浴科教興國的春風化雨,簇擁"十八大"教育路線方針。我們堅持"以育人為本,以學生為主體"的理念,推進人格教育和職業(yè)道德培界,強化專業(yè)技能訓練,堅持和發(fā)場我院優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學優(yōu)勢,突出特色,造求卓越!云南新興職業(yè)為、為社會各級醫(yī)藥衛(wèi)生培養(yǎng)了一批又一批的新興人才,昆明各大醫(yī)院的康復科、骨干隊伍均有我院畢業(yè)學生,藥系畢業(yè)生就業(yè)遍布*,護理等專業(yè)學生在就業(yè)市場獨樹一幟,為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻,正以全新的姿態(tài)展露興榮!
類別 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 招生人數(shù) | 學制 | 對象 | 備 注 |
普 通 中 專 | ▲護 理 | 01 | 300人 | 三年 | 往 屆 初 中 畢 業(yè) 生 | 我校屬于高等院校,學生畢業(yè)后學校*安排工作。三年畢業(yè)后以云南新興職業(yè)名譽頒發(fā)承認學歷的普通中專畢業(yè)證書,*通用,可在教育網(wǎng)上査詢,畢業(yè)后還可以報考證書或公務員。也可套讀我院大專。 |
農(nóng)村醫(yī)學 | 03 | 150人 | ||||
中 醫(yī) | 02 | 200人 | ||||
助 產(chǎn) | 04 | 120人 | ||||
醫(yī)學影像技術 | 07 | 150人 | ||||
醫(yī)學檢驗技術 | 06 | 100人 | ||||
口腔醫(yī)學技術 | 08 | 100人 | ||||
▲康復治療技術 | 05 | 120人 | ||||
▲中藥制藥技術 | 10 | 150人 | ||||
▲葯物制劑技術 | 09 | 120人 | ||||
▲醫(yī)學美容技術 | 12 | 80人 | ||||
五 年 制 大 專 | ▲護 理 | 01 | 200人 | 五年 | 應 屆 初 中 畢 業(yè) 生 | 五年畢業(yè)后由云南新興職業(yè)頒發(fā)承認學歷的普通大專畢業(yè)證書,*通用,可在教育網(wǎng)上査詢,畢業(yè)后還可以報考證書或公務員。也可通過"專升本"考試升入昆明醫(yī)科*等本科院校就讀。 |
助 產(chǎn) | 02 | 120人 | ||||
醫(yī)學檢驗技術 | 05 | 120人 | ||||
口腔醫(yī)學技術 | 07 | 120人 | ||||
▲康復治療技術 | 03 | 120人 | ||||
醫(yī)學影像技術 | 06 | 120人 | ||||
中藥制藥技術 | 10 | 120人 | ||||
▲藥品經(jīng)營與管理 | 13 | 120人 | ||||
▲中藥學 | 09 | 80人 | ||||
▲藥學 | 08 | 100人 | ||||
▲社區(qū)康復 | 04 | 80人 | ||||
眼視光技術 | 11 | 80人 | ||||
藥品質(zhì)量與安全 | 12 | 80人 | ||||
▲營養(yǎng)與保健 | 14 | 80人 | ||||
帶▲專業(yè)為:1、校企合作辦學的訂單式培蕎專業(yè),畢業(yè)后全部安排就業(yè):2、學生毎年有相關學費補助、企業(yè)獎助金輔助,幫助學生更好的完成學業(yè)。 |
專業(yè)特色介紹
1、護理
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應市場需求的實用性護理學專業(yè)人才。
主要課程:中醫(yī)學基礎理論,中藥學,方劑學,正常人體解剖學,生理學,病理學,藥理學,中醫(yī)護理學基礎,醫(yī)護理學基礎,中、西醫(yī)內(nèi)科護理學,中、西醫(yī)外科護理學,中西醫(yī)兒科護理學,急救護理學,老年病護理學等。
就業(yè)方向:綠合醫(yī)院或縣級以上醫(yī)院的臨床護理及相關工作。
2、農(nóng)村醫(yī)學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療從事疾病讀療及預防保健的醫(yī)務人員。
主要課程:全科醫(yī)學概論、診斷基礎、臨床醫(yī)學(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉、急救、□腔、傳染病、皮膚*等)、預防醫(yī)學、衛(wèi)生保健、中醫(yī)學基礎、針灸與推拿、常用理技術、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī),以及相關的醫(yī)學基礎通識性學習內(nèi)容。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷洽療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。
3、助產(chǎn)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備處理正常分挽、正常產(chǎn)褥新生兒護理及健康指導能力,能配合醫(yī)生進行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查,對急、危、重癥產(chǎn)婦進行初步的應急處理、配合搶救、整體護理的技能,以及母嬰保健和計劃生育指導的工作能力的專業(yè)人才。
主要課程:解剖學、生理學、產(chǎn)科學及護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健等相關醫(yī)學等。
就業(yè)方向:在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生*、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務擔任臨床助產(chǎn)士、育嬰員、保育員、心理咨詢師等工作。
4、醫(yī)學影像技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事醫(yī)學影像診斷與放射治療工作的臨床醫(yī)師。
主要課程:政治、英語、體育、計算機、人體解剖學、組織胚胎學、微生物學與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、電子學基礎、臨床放射技術、放射診斷學、超聲診斷學、介入放射學、放射治療學等。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院、教學、科研等相關工作。
5、康復治療技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事以中西醫(yī)康復為主的臨床康復治療醫(yī)學人才。
主要課程:物理治療學、社區(qū)康復學、內(nèi)外科疾患康復學、肌肉骨骼康復學、作業(yè)治療學、理療學、針炎學、西醫(yī)內(nèi)科學、營養(yǎng)與膳食、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、婦產(chǎn)科學、西醫(yī)外科學、中醫(yī)內(nèi)科學、推拿學等。
就業(yè)方向:各級各類醫(yī)院康復臨床各科室、康復中心,教學,科研等相關工作。
6、中藥制藥技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握藥學方面的基本理論知識和操作技能及基本的中西醫(yī)藥理論,從事藥物制劑相關工作的實用型人才。
主要課程:醫(yī)基礎概論、中藥學、藥用植物學、中藥藥理學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、無機化學、解剖學、生理學、有機化學、分析化學、中藥-化學、方劑學、藥事管理、制藥過程與役備、藥品經(jīng)管與管理、中藥炮制學、中藥藥學綜合知識與技能、中藥新藥研究與開發(fā)、用植物栽培學。
就業(yè)方向:中藥生產(chǎn)及經(jīng)菅企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗與行政管理*、有關教學和科研。
7、藥物制劑
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)藥學方面的基本理論知識和基本操作技能,能在藥物制劑技術相關領域從事藥物制劑相關工作的實用型人才。
主要課程:本專業(yè)的核心課程為:制藥工程與設備、藥物化學、化工原理、分析化學、無機化學、生理學、藥理學、微生物與免疫基礎、藥物分析化學、生藥學、天然藥物化學、藥品經(jīng)營與管理、藥事管理、藥學綜合知識與技能、生物化學、中醫(yī)藥學概論、新藥研究與開發(fā)、臨床醫(yī)學慨論等。
就業(yè)方向:中藥生產(chǎn)及經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗與行政管理*、有關教學和科研。
8、藥學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)藥學方面的基本理論知識和基本操作技能,能在藥物制劑技術相關領域從事藥物制劑相關工作的實用型人才。
主要課程:無機化學、有機化學、解剖學、生物化學、分析化學、病理學基礎、微生物學、醫(yī)學倫理學、藥物化學、藥用植物學、中草藥化學、藥劑學等。
就業(yè)方向:中藥生產(chǎn)及經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、藥品檢驗與行政管理*、有關教學和科研。
9、醫(yī)學檢驗
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應市場需求的醫(yī)學檢驗專業(yè)所需的高級實用型人才。
主要課程:醫(yī)用化學基礎、有機化學基礎、儀器分析、病理學基礎、微生物學檢驗、寄生蟲學檢驗、生物化學檢驗、血液學檢驗、臨床基礎檢驗、臨床醫(yī)學概論、檢驗操作技能訓練、畢業(yè)實習等。
就業(yè)方向:各級各類的醫(yī)療衛(wèi)生。
10、口腔醫(yī)學技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應牙科醫(yī)學發(fā)展需要的,具有一定臨床醫(yī)學和牙科醫(yī)學的基本知識,具有牙科修復技術的獨立操作能力,有一定的牙科修復工藝學專門人才。
主要課程:口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。
就業(yè)方向:在口腔醫(yī)、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作。
11、中醫(yī)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握中醫(yī)學的基本理論和專業(yè)技能,從事中醫(yī)臨床診療工作的中醫(yī)師和醫(yī)務工作者。
主要課程:中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)外科、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、針灸學、人體解剖生理、現(xiàn)代醫(yī)學基礎等。
就業(yè)方向:社區(qū)衛(wèi)生服務中心、縣、鄉(xiāng)醫(yī)院中醫(yī)科的中醫(yī)臨床醫(yī)療崗位。