【小編寄語(yǔ)】形式:現(xiàn)在基本采用新托福考試模式,采用真實(shí)場(chǎng)景,綜合考查聽說讀寫四 項(xiàng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力。采用機(jī)考的形式。
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招生對(duì)象:想要提高英語(yǔ)成績(jī)的人群
重點(diǎn)課程:雅思、托福、口語(yǔ)、英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、SAT
上課時(shí)間:周六日、寒暑假、平時(shí)晚上等時(shí)間靈活協(xié)商安排!
輔導(dǎo)方式:小班 、一對(duì)一
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本部分包括3篇文章,每篇文章650至750個(gè)單詞,對(duì)應(yīng)11至13道試題。 題目類型包括:圖表題、篇章總結(jié)題(從給出的選項(xiàng)中選擇能夠概括文章內(nèi)容的句子)、變換措辭、詞匯題(在一定的上下文中)、指代關(guān)系題、簡(jiǎn)化句子題、插入文本題,事實(shí)信息題、推斷題、修辭目的題、以及否定排除題(例如,下列各項(xiàng)均正確除??之外。) 在完成33-39個(gè)試題的過程中,考生可以使用&uot;復(fù)查&uot;功能瞬間找出沒有回答的題目,而不必每道題都過一遍。 除了篇章應(yīng)用題之外,每道題的分值都是1分,應(yīng)用題每題的分值可能是2分,3分,或4分。 閱讀部分的時(shí)間約為60分鐘。注意,每個(gè)考生都會(huì)被分配一個(gè)考前試題,可能閱讀題,也可能是聽力題。但是事先無法確定考前試題的具體形式??忌鷷?huì)獲得額外的時(shí)間來完成考前試題。 閱讀部分的總分是42-45點(diǎn),分?jǐn)?shù)范圍是0-25。作文:獨(dú)立寫作與聽力寫作 獨(dú)立寫作試題部分需30分鐘的時(shí)間,與現(xiàn)行機(jī)考托福的寫作或托福寫作考試(TWE)類似,需要考生根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)陳述、解釋并支持對(duì)待某一問題的某個(gè)看法。通常有效的回答應(yīng)是一篇300個(gè)單詞左右的作文。 對(duì)于以閱讀或聽力材料為基礎(chǔ)的寫作試題,考生首先需要閱讀一篇學(xué)術(shù)演講,閱讀的時(shí)間是5分鐘。然后文章隱去,這時(shí)考生需要聽一段大約為1分半鐘的演講。但是考生在寫作文時(shí)可以看到在放聽力材料時(shí)隱去的閱讀材料??忌诼犱浺舻倪^程中可以做筆記來幫助答題??忌?5分鐘的時(shí)間來總結(jié)聽力材料中的要點(diǎn),并解釋這些要點(diǎn)與閱讀材料中的要求有何不同。通常有效的回答應(yīng)是一篇150-225個(gè)單詞的作文。每個(gè)寫作任務(wù)的分?jǐn)?shù)是0-4分,分?jǐn)?shù)范圍是0-25分??疾榫C合語(yǔ)言技能作文題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。一個(gè)人的精力不可能總是充沛的,重復(fù)做同一件事就會(huì)變得單調(diào),因此要采取間隔突擊強(qiáng)化的方法。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程應(yīng)由一個(gè)個(gè)強(qiáng)化突擊階段所組成。 (六)興趣原則 “興趣是*的老師”,學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果對(duì)英語(yǔ)沒有興趣,就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力,英語(yǔ)學(xué)習(xí)將很難堅(jiān)持下去。反之,一旦對(duì)英語(yǔ)有了興趣并努力發(fā)展這一興趣,那就會(huì)不知不覺去做,帶著強(qiáng)烈的欲望去讀英語(yǔ),聽英語(yǔ),說英語(yǔ),寫英語(yǔ)。就會(huì)主動(dòng)找人練英語(yǔ),找一切可以提高英語(yǔ)的機(jī)會(huì)提高英語(yǔ)水平。不知不覺中英語(yǔ)就會(huì)提高。不知不覺中就把英語(yǔ)學(xué)好了。所以“興趣”對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有舉足輕重的作用。 然而,盡管知道興趣的重要性,但很少有人有意識(shí)、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。
使英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍的好方法 一、句子比單詞重要 詞典不是最重要的,關(guān)鍵在于語(yǔ)境。機(jī)械記憶的單詞量再大,也不會(huì)真正提高外英語(yǔ)水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣,因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則,又有語(yǔ)法內(nèi)容,還能表明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。 科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進(jìn)行,眼口手腦并用,并把它應(yīng)用到句子里面去理解。
二、聽不懂也要聽 練習(xí)聽力時(shí),許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實(shí),即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí),只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時(shí)聽不懂,但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音,你的大腦在調(diào)整頻率,準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼,這本身就是一次飛躍。 所以切記:聽不懂時(shí),你也在進(jìn)步。 練習(xí)聽力,要充分利用心理學(xué)上的無意注意,只要一有時(shí)間,就要播放英語(yǔ),使自己處于英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中,
也許你沒聽清楚說些什么,這不要緊,可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要周圍有英語(yǔ)環(huán)境的發(fā)音,聽力就會(huì)提高。
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