2021云南經(jīng)濟(jì)管理(五年制大專)招生報名入口
云南經(jīng)濟(jì)管理 >> 主站信息 >> 學(xué)校簡介
云南經(jīng)濟(jì)管理是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1992年,是云南省辦學(xué)較早的民辦學(xué)校之一。2004年,經(jīng)云南省人民*批準(zhǔn),升格為高職高專院校。2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立為全日制普通本科院校,更名為云南經(jīng)濟(jì)管理。
建校28年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,秉持"厚德尚行"的校訓(xùn),落實立德樹人根本任務(wù),堅持"以學(xué)生為中心、以愛育人"的辦學(xué)理念,持續(xù)加大經(jīng)費投入,不斷改善辦學(xué)條件,規(guī)范教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,注重文化育人,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校設(shè)有財會金融、商、工程、藝術(shù)與傳媒、教育和醫(yī)等10個二級(部),并結(jié)合行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求及應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)需要,與企業(yè)共建了ICT、智能制造、大數(shù)據(jù)等7個產(chǎn)業(yè)。開設(shè)本科專業(yè)42個,涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)8個*門類。全日制在校生36262人,其中本科生11622人。
2021年云南醫(yī)藥健康職業(yè)視頻介紹:
設(shè)施先進(jìn),條件優(yōu)越。學(xué)校位于春城昆明,現(xiàn)有安寧、海源兩個校區(qū),占地1187畝,教學(xué)行政用房52.51萬平方米,教*研儀器設(shè)備值1.95億元,館藏紙質(zhì)圖書295.5萬冊、電子圖書160萬冊,建成了高速、穩(wěn)定、便捷的校園網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)"萬兆到樓宇、百兆到桌面、無線全覆蓋"。建有新商科、學(xué)前教育、土木工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等24個實驗(實訓(xùn))中心,其中建有云南省高校重點實驗室1個、云南省高校實驗教學(xué)示范中心1個、云南省虛擬仿真實驗中心1個。與行業(yè)、企事業(yè)單位共建校外實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地305個。
人才強(qiáng)基,引領(lǐng)發(fā)展。學(xué)校把教師作為辦學(xué)較好資源,構(gòu)建了"以奮斗者為本"的教師引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵體系?,F(xiàn)有專任教師1530人,其中,具有高級職稱教師510人,占比33.33%;具有碩士、博士學(xué)位教師938人,占比61.31%。外聘教師548人。擁有"云南省萬人計劃"教學(xué)名師、云南省有突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才、云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的領(lǐng)軍人才。
產(chǎn)教融合,協(xié)同育人。學(xué)校以云南省首批應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范院校建設(shè)為契機(jī),以師資隊伍建設(shè)為抓手,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以課程建設(shè)為核心,深化產(chǎn)教融合,規(guī)范教學(xué)管理,完善實踐教學(xué)體系,深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,形成了"334"人才培養(yǎng)模式。獲批云南省"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點",有教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目42項,云南省"質(zhì)量工程"項目175項。"應(yīng)用型*創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建與實踐"獲云南省第八屆高等教育教學(xué)成果一等獎。
應(yīng)用科研,服務(wù)發(fā)展。學(xué)校建有現(xiàn)代供應(yīng)鏈研究院、工業(yè)智能應(yīng)用技術(shù)研究院、大數(shù)據(jù)會計研究院等10個科研機(jī)構(gòu),擁有云南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個。近三年,學(xué)校教師主持社科基金1項、教育部人文社科基金青年項目1項、省級廳級科研課題75項,橫向項目27項;出版著作75部、主編教材28本,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2632篇;獲得發(fā)明、實用新型、軟件著作權(quán)授權(quán)合計710項;為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展開展社會服務(wù)項目729項。根據(jù)《2019*民辦本科院校及獨立科研競爭力評價研究報告》,學(xué)??蒲懈偁幜υ?民辦院校排名第55位。
2021年云南醫(yī)藥健康職業(yè)視頻介紹:
辦學(xué)有優(yōu)勢
云南醫(yī)藥健康職業(yè)是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校,學(xué)校現(xiàn)有昆明和安寧兩大校區(qū)。學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)投資達(dá) 6 億余元,教*研儀器價值達(dá) 7000 萬余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實驗中心。學(xué)校在實現(xiàn)"健康* 2030"規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。
師資有水平
學(xué)校師資力量雄厚,副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上教師占專任教師的 50%,專任教師中研究生以上學(xué)歷占 48%,雙師型教師占專任教師的 58%。學(xué)校積極從各大高校、醫(yī)院引進(jìn)了一批*教授、專家、主任醫(yī)師到校開展教學(xué)、科研、指導(dǎo)青年教師成長。學(xué)校還為教師搭建科研平臺,鼓勵教師以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升。校內(nèi)教師屢次榮獲多項高級、省廳級獎勵。
專業(yè)有實力
云南醫(yī)藥健康職業(yè)下設(shè) 6 個二級,目前學(xué)校設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿 3 個臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)等 17 個??茖I(yè)。
實踐有基地
學(xué)校建有人體生命科學(xué)館、分子生物學(xué)實驗室、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)實驗室等專業(yè)的實驗室 114 個,配備有先進(jìn)的實驗設(shè)備。實習(xí)醫(yī)院 61 家;實習(xí)企業(yè) 32 家,產(chǎn)教融合基地 3 家。現(xiàn)已形成了"校院一體、醫(yī)教融合"的辦學(xué)特色,在同類院校中獨樹一幟。
升學(xué)有平臺
云南醫(yī)藥健康職業(yè)為在校學(xué)生搭建良好的升學(xué)平臺,讓廣*子在獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時,可通過"3+2專本連讀"、"專升本"和"專本套讀"的方式提升學(xué)歷。
出國有渠道
學(xué)校秉承國際化辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建多元化、多渠道的出國學(xué)習(xí)交流平臺。目前已開展出國學(xué)歷提升項目、出國就業(yè)實習(xí)項目、出國前語言培訓(xùn)、跨文化適應(yīng)能力課程教學(xué)、短期海外游學(xué)、培訓(xùn)等。
就業(yè)有
學(xué)校以人為本,以學(xué)生為中心,積極為畢業(yè)學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),積極開拓就業(yè)市場,畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校還提供獎助醫(yī)保服務(wù),設(shè)立"翰文教育助學(xué)金",為品學(xué)兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。
未來有發(fā)展
學(xué)校全面貫徹黨和的教育方針,堅持改革創(chuàng)新,圍繞"一帶一路"倡議及云南面向南亞、東南亞輻射中心的發(fā)展定位,積極探索"專業(yè) + 非通用語"的人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生提供多樣化的就業(yè)選擇,真正培養(yǎng)"高素質(zhì)勞動者和技能型人才"。
2021年云南醫(yī)藥健康職業(yè)視頻介紹:
- 五年
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;具備醫(yī)學(xué)影像技術(shù)扎實的基本理論、基礎(chǔ)知識、較強(qiáng)的專業(yè)知識及技術(shù)能力,能在各級醫(yī)院、醫(yī)療與預(yù)防機(jī)構(gòu)等單位的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)崗位從事影像檢查技術(shù)(X線攝影、CT檢查、MRI檢查、超聲檢查等)和治療技術(shù)(放射治療、介入治療等)的高素質(zhì)技能型人才。主干課程:專業(yè)基礎(chǔ)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)電子學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)。專業(yè)核心課程:人體解剖學(xué)、生理
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醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗等方面的基本理論知識,扎實掌握醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)實際工作所需的基本技能,面向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)(尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、城市衛(wèi)生服務(wù)中心)檢驗科、醫(yī)學(xué)獨立實驗室、醫(yī)學(xué)檢驗儀器設(shè)備和試劑生產(chǎn)銷售企業(yè)、血站、疾病預(yù)防控制中心以及衛(wèi)生檢驗檢疫等行業(yè),從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)實驗室及醫(yī)學(xué)檢驗儀器設(shè)備和試劑生產(chǎn)銷售企業(yè)等
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助產(chǎn)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握助產(chǎn)及護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,能在各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)單位、計生服務(wù)站、婦幼保健機(jī)構(gòu)等從事臨床助產(chǎn)及母嬰保健的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型助產(chǎn)專業(yè)人才。主干課程:專業(yè)基礎(chǔ)課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)專業(yè)核心課程:健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科
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護(hù)理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;具備預(yù)防保健、護(hù)理治療、護(hù)理管理、護(hù)理教*研基本知識,掌握醫(yī)療護(hù)理基本技能,從事能夠在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事各項臨床護(hù)理崗位工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程:專業(yè)基礎(chǔ)課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)專業(yè)核心課程:健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)
- 五年
藥學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握藥學(xué)專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向衛(wèi)生行業(yè)的藥師、制藥工程技術(shù)人員、醫(yī)藥商品購銷員等職業(yè)群,能夠從事藥品調(diào)劑、靜脈藥物配置、庫房管理、用藥指導(dǎo)、藥品零售、制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量檢驗與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。主干課程專業(yè)基礎(chǔ)課程:無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)專業(yè)核心課程:中醫(yī)藥學(xué)概論、藥事管理與法規(guī)、藥理學(xué)、天然藥物