成人高考屬于"嚴(yán)進(jìn)寬出",通過(guò)入學(xué)考試之后,畢業(yè)一般不會(huì)太難,入學(xué)考試難度并不會(huì)太大,認(rèn)真準(zhǔn)備,通過(guò)率還是比較高的。下面是小編介紹的湖南師范*成人高考幼兒教育專業(yè)(可以考教師資格證嗎),想了解更多關(guān)于學(xué)歷方面的信息可以直接添加小編微信

長(zhǎng)沙師范系省屬公辦本科院校,前身為毛澤東主席的老師、無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、杰出的教育家徐特立先生1912年創(chuàng)辦的長(zhǎng)沙師范學(xué)校。經(jīng)*成人高等教育招生考試錄取并取得學(xué)籍的我校成人高等教育本(專)科學(xué)生,修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程并成績(jī)合格,學(xué)校頒發(fā)承認(rèn)的國(guó)民教育系列本(專)科成人高等教育畢業(yè)文憑。畢業(yè)證書*通用,承認(rèn)學(xué)歷,*高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上可以查閱。

  添加老師微信或者致電招辦電話可獲取1000元助學(xué)金名額:152 1115 5998   微信同號(hào) 具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。發(fā)展前景我國(guó)的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺,屬于我國(guó)稀缺性專業(yè)人才。由于人才資源隊(duì)伍的化水準(zhǔn)不高,造成畢業(yè)生和市場(chǎng)的需要相差很大,也是我國(guó)人力資源管理教育面臨的一大問(wèn)題。就業(yè)前景:企事業(yè)單位及其咨詢機(jī)構(gòu)人力資源管理相關(guān)崗位,從事招聘、人力資源開發(fā)、考核、薪酬管理、員工培訓(xùn)、辦公室文秘等工作。根據(jù)麥可思(MyCOS)研究院的2011年度權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,人力資源管理專業(yè)的本科畢業(yè)生從事的主要職業(yè)有:人力資源助理,招聘專職,所有其他種類的人力資源、培訓(xùn)和勞資關(guān)系專職,行政秘書和行政助理,文職人員等。該專業(yè)中從事這些職業(yè)的本科畢業(yè)生半年后的平均月收入在3000-4000人民幣左右。

成人高考專升本的報(bào)考流程

一般在每年8月底至9月初報(bào)名,持本人有效證件,到當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng)站報(bào)名和相關(guān)報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。在9月1日前將所有資料及報(bào)名費(fèi)用交繼續(xù)教育招生辦,并填寫成高考報(bào)名核對(duì)信息表,信息表由考生本人填寫并簽名。信息采集主要是為了采集學(xué)員照片和指紋,核對(duì)學(xué)生信息,避免錯(cuò)誤。

具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干課程主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)。主要學(xué)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等;基礎(chǔ)課有管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。發(fā)展前景一頭冷一頭熱未來(lái)5年財(cái)務(wù)管理人員短缺在廣東,難找工作的10種工種包括財(cái)會(huì)人員,兩三個(gè)人爭(zhēng)搶一個(gè)職位。但記者同時(shí)從幾家公司HR那里了解到,公司所缺乏的也正是會(huì)計(jì),但對(duì)職位的定位是財(cái)務(wù)管理人員。整個(gè)會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)嚴(yán)重供大于求,而企業(yè)卻從中難以發(fā)現(xiàn)高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理人才,這就造成了會(huì)計(jì)行業(yè)"一頭冷一頭熱"的從業(yè)現(xiàn)狀。據(jù)了解。

從事現(xiàn)代機(jī)械加工設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、控制與技術(shù)管理的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的工程技術(shù)人才。培養(yǎng)模式本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識(shí),受到現(xiàn)代機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)主要是培養(yǎng)面向21世紀(jì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,德、智、體發(fā)展,面向基層并能勝任現(xiàn)代文秘工作的應(yīng)用型專門人才。1．政治思想方面:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)。

培養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)應(yīng)用型人才。該*充分結(jié)合物業(yè)管理崗位的實(shí)際工作內(nèi)容,經(jīng)過(guò)人力資源管理專家、高校教師和課程設(shè)計(jì)專家的綜合論證,做到了不僅使學(xué)生所學(xué)知識(shí)符合實(shí)際崗位的需求,同時(shí)也能為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展增添后勁,達(dá)到厚積薄發(fā)的目的。2.培養(yǎng)能力型人才。人力資源管理工作的核心不是單純的知識(shí)堆砌和疊加,更重要的是技能和工具的掌握。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解人力資源管理的基礎(chǔ)理論和知識(shí),提高人力資源管理工作。