青島 中醫(yī)針灸培訓(xùn)學(xué)校就選長(zhǎng)沙醫(yī)楊老師電話微信同步:一八二四四七七二二五八
針灸的好處與作用:
1、 疏通經(jīng)絡(luò) 疏通經(jīng)絡(luò)是針灸治病主要、直接的作用。針灸通過(guò)疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)理氣血,從而排除致病因素,治愈疾病。同時(shí)針灸具有良好的鎮(zhèn)痛作用。
2、 扶正祛邪 增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力和對(duì)體內(nèi)體外環(huán)境的適應(yīng)力,祛逐致病因素是針灸治病的根本法則和手段。
3、 調(diào)和陰陽(yáng) 促進(jìn)人體氣血充足,精力充沛,五臟安康是針灸治病的終目的
為什么開(kāi)始學(xué)針灸要找院校老師學(xué)習(xí)!首先院校老師專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)穴位位置用途專(zhuān)業(yè),讓你快速找準(zhǔn)穴位下針。其次院校老師有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓每一位學(xué)員快速記住穴位而不是死記硬背。再次院校老師有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),理論實(shí)際操作相結(jié)合的教學(xué)模式多種快速方法解決病癥。專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)之下會(huì)少走很多彎路,不怕學(xué)不會(huì)。
我介紹一下為什么中醫(yī)針灸培訓(xùn)課程為什么要這么去安排,首先中醫(yī)基礎(chǔ)是特別重要。辯證你辯不好。肯定會(huì)全部搞亂。后面的怎么進(jìn)針讓患者沒(méi)有痛感。再次根據(jù)病癥的解決把所學(xué)的東西運(yùn)用上來(lái)。
課程內(nèi)容:
中醫(yī)基礎(chǔ):經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、診斷學(xué)、解剖學(xué)、陰陽(yáng)五行學(xué)
所講病癥:男科、婦科、小兒常見(jiàn)病、老年常見(jiàn)病、中風(fēng)、面癱、肩周炎、頸椎病、腰痛、胃痛、高血壓、失眠、頭痛、黃褐斑、痛經(jīng)、前列腺(總計(jì)約上百種疾病的治療方法)
針灸美容減肥類(lèi):面部美容(祛痘、祛斑、去皺紋)、針灸減肥、埋線減肥等
所講針?lè)?/span>:毫針、腹針、三棱針、皮膚針、靳三針、平衡針、董氏奇穴、電針等
所講理療方式:針灸、艾灸、拔罐、刮痧、耳穴、正骨、推拿、火針、放血療法等
一、培訓(xùn)方式:
1.傳統(tǒng)教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會(huì)下期免費(fèi)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止。
2.理論課實(shí)踐課相結(jié)合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習(xí)側(cè)重臨床實(shí)踐,以提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨(dú)立勝任各項(xiàng)工作。
4.傳授中醫(yī)特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨(dú)具特色,為您將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有與老師交流學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓學(xué)生在短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)多的技能。
二、課程時(shí)間:延期多學(xué)免收費(fèi)用,學(xué)會(huì)為止。
四、培訓(xùn)對(duì)象:凡熱愛(ài)醫(yī)學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿(mǎn)十六周的社會(huì)各類(lèi)人士均可報(bào)名參加。
五、報(bào)名須知:報(bào)名時(shí)提交相關(guān)證明復(fù)印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)
六、畢業(yè)證書(shū):學(xué)習(xí)期滿(mǎn),經(jīng)考試合格,頒發(fā)證書(shū),*通用。
七、食宿提供:免費(fèi)提供住宿
針灸療法的特點(diǎn)是治病不靠吃藥,只是在病人身體的一定部位用針刺入,達(dá)到刺瀲神經(jīng)并引起,或用火的溫?zé)岽碳凭植?以達(dá)到治病的目的。前一種稱(chēng)作針?lè)?后一種稱(chēng)作灸法,統(tǒng)稱(chēng)針灸療法。
針灸療法在臨床上,按中醫(yī)的診療方法診斷出病因,找出疾病的關(guān)鍵,辨別疾病的性質(zhì)。然后進(jìn)行相應(yīng)的配穴處方,進(jìn)行治療。以通經(jīng)脈,調(diào)氣血,使陰陽(yáng)歸于相對(duì)平衡,使臟腑功能趨于調(diào)和,從而達(dá)到防治疾病的目的。
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