講話內(nèi)容空洞,無法組織語言,不知道如何與聽眾互動(dòng)?

你在大庭廣眾面前演講不好,在空中,臉紅,流汗,心跳,形象突然失蹤了嗎?

說話缺乏感染力,沒有文采,沒有新意,人云亦云?

本來前期都準(zhǔn)備好了, 正式開講時(shí)...... 卻忘詞了?

你是否因?yàn)槟悴欢娧菡f,不懂得塑造愿景,流失了多少人才?

>>>>口才前線相關(guān)摘要<<<<

主持人口才訓(xùn)練方法目的主持人口才訓(xùn)練方法目的:培養(yǎng)"講話"的興趣和自信該法堅(jiān)持一個(gè)月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)心境也不同了,老師們也是用這套方法訓(xùn)練學(xué)員!一、自我暗示我一定要改變自己的口才,我一定會(huì)成功的;至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講,想象自己成功;每天放聲大笑10次,樂觀面對(duì)生活,放松情緒二、形態(tài)聯(lián)系至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的手勢(shì)及形態(tài);培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,要笑得燦爛、笑得真誠(chéng),鍛煉親和力;訓(xùn)練接受他人的視線、目光,培養(yǎng)自信和觀察能力。三、話題信息平時(shí)我們會(huì)看電視,看報(bào)紙,看雜志,看書,交談,觀察。在這些活動(dòng)中,有可以拓展話題的源泉。拿一個(gè)本子,把在這些活動(dòng)中聽到看到想到的趣事,要事,重要觀念,好句子等記下來或剪貼下來,然后記下一兩句或一兩件趣事。在記憶東西的同時(shí),要思考那些觀點(diǎn),概念。有了一個(gè)深思的過程。談起來就得心應(yīng)手了。四、口才訓(xùn)練1.朗讀訓(xùn)練朗讀(大聲,清晰,快速)朗讀的內(nèi)容:古今中外的經(jīng)典演說,盡量找點(diǎn)積極豪情的(當(dāng)然這要根據(jù)你希望成為什么樣的人來定)比如馬丁路德"我有一個(gè)夢(mèng)",聞一多的"后一次演講",喬治巴頓的"戰(zhàn)爭(zhēng)造就英雄豪杰"等等。每天訓(xùn)練自己"三分鐘演講"一次或"三分鐘默講"一次。每天練習(xí)10分鐘的繞口令。3.交談?dòng)?xùn)練不要只顧自己的口才訓(xùn)練成果,你要去留意他人在談些什么,他人感興趣什么。從他人的交談中,找到與自己知道的有交集的。切進(jìn)去。開始你的談?wù)?。這里,注意他們的唇,還有他的肩,手。如果他要發(fā)表意見,從他的肢體上,有一些表現(xiàn),你就要讓出談話權(quán),引導(dǎo)他談?wù)?。注?真正善談?wù)呤巧坡犝?。五、幽默?xùn)練1.每天找一條笑話,把笑話背熟,反復(fù)操練,盡可能講的風(fēng)趣幽默詼諧(笑話要求簡(jiǎn)短易背的,這樣容易產(chǎn)生成功感)2,每天務(wù)必在工作或生活中找到一個(gè)東西事物的幽默一下。好就是當(dāng)眾幽默,實(shí)在不行事后自己也可以自嘲幽默補(bǔ)一下。目的:使得語言幽默風(fēng)趣,添加個(gè)人魅力,增加友誼減少摩擦六、輔助訓(xùn)練每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧。學(xué)會(huì)檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo)。

你是否上臺(tái)緊張,發(fā)抖,出汗,大腦一片空白,說話語無倫次,甚至張不開口?

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