很多小朋友在口才表達(dá)能力上面都非常的強(qiáng)，都有自己的溝通方法，這樣的人就會比較容易招人喜歡，所以各位家長一定要從小的時(shí)候就開始培養(yǎng)孩子的溝通技巧。

畢業(yè)的日子*演講稿：

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的同學(xué)們：

      大家上午好

      今天，*生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將各奔東西，繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)候的我，心中有著萬千感慨。我知道，未來可能不會在課堂上再看到那47張可愛的笑臉，可能永遠(yuǎn)不會再看到那嚴(yán)厲又和藹的老師，可能永遠(yuǎn)不會再回到曾經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的教室，可能不會再一起踏進(jìn)曾經(jīng)一起玩耍的操場，想到這些，我的心里就會一陣酸酸的。

      回首這六年，我覺得過去的一切都是那么的生動和清晰。

      *的時(shí)候，我們手牽手走進(jìn)學(xué)校，對很多東西都是懵懂和無知的。

      *的時(shí)候，我們已經(jīng)熟悉了學(xué)校，一下課就嘻嘻哈哈，仿佛把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

      *的時(shí)候，我們開始沉迷于卡通片，從中得到了無數(shù)的樂趣。

      *的時(shí)候，我們開始有了自己的理想，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

      *的時(shí)候，我們享受書籍帶來的樂趣，渴求得到更多的知識。

      *的時(shí)候，我們?yōu)榱艘粋€(gè)好的中學(xué)而努力學(xué)習(xí)，奮斗不止。

      這六年，我們從無知到懂事，從幼稚到青澀，這離不開可敬的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，以身作則，才培育了我們。

      當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們不懂得問題的時(shí)候，老師會耐心地幫助解答;當(dāng)我們受傷的時(shí)候，老師會不厭其煩地幫助我們。各位老師，你們就像辛勤的園丁，用知識的甘泉澆灌著我們這些幼苗。

      是說再見的時(shí)候了，我很激動，但又有點(diǎn)難過。懷念和同學(xué)們一起玩耍時(shí)的開懷大笑，懷念和同學(xué)們一起唱歌時(shí)的歡樂。忘不了和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)時(shí)的眼神交流，忘不了和同學(xué)們一起聊天時(shí)的聲音。還記得我們6月1日在人民大會堂過兒童節(jié)，在朝陽體育館舉行了一場小型運(yùn)動會，在“鳥巢”里一起歌唱，同學(xué)們的友誼深深地印在我的腦海里。

      再見了，各位老師，再見了，各位同學(xué)，再見了，親愛的母校。無論我走到哪里，我都不會忘記這里的一切。謝謝大家!

      東莞有沒有少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？小編為你解答，東莞有少兒口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而且非常的多，比比皆是。大家一定要選擇出最適合自己、性價(jià)比*的那一家。