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南京執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓哪家好

日期:2019-11-14 11:41:44     瀏覽:32    來源:蘇州執(zhí)業(yè)醫(yī)師
核心提示:對于愛好醫(yī)師方面的小伙伴們,可以去考一個執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,這樣的話就可以去做一名醫(yī)師了。下面小編為大家?guī)砣绾稳タ荚嚒?/div>

對于愛好醫(yī)師方面的小伙伴們,可以去考一個執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,這樣的話就可以去做一名醫(yī)師了。下面小編為大家?guī)砣绾稳タ荚?。考試的要求和技巧吧?/span>

*條 受縣級以上人民*衛(wèi)生行政*委托的機構或者組織應當按照醫(yī)師執(zhí)業(yè)

標準,對醫(yī)師的業(yè)務水平、工作成績和職業(yè)道德狀況進行定期考核。
對醫(yī)師的考核結果,考核機構應當報告準予注冊的衛(wèi)生行政*備案。
對考核不合格的醫(yī)師,縣級以上人民*衛(wèi)生行政*可以責令其暫停執(zhí)業(yè)活動三個月至六個月,并接受培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育。暫停執(zhí)業(yè)活動期滿,再次進行考核,對考核合格的,允許其繼續(xù)執(zhí)業(yè);對考核不合格的,由縣級以上人民*衛(wèi)生行政*注銷注冊,收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書。
第二條 縣級以上人民*衛(wèi)生行政*負責指導、檢查和監(jiān)督醫(yī)師考核工作。
第三條 醫(yī)師有下列情形之一的,縣級以上人民*衛(wèi)生行政*應當給予表彰或者獎勵:
(一)在執(zhí)業(yè)活動中,醫(yī)德高尚,事跡突出的;
(二)對醫(yī)學專業(yè)技術有重大突破,作出顯著貢獻的;
(三)遇有自然災害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故及其他嚴重威脅人民生命健康的緊急情況時,救死扶傷、搶救診療表現(xiàn)突出的;
(四)長期在邊遠貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)條件艱苦的基層單位努力工作的;
(五)國務院衛(wèi)生行政*規(guī)定應當予以表彰或者獎勵的其他情形的。
第四條 縣級以上人民*衛(wèi)生行政*應當制定醫(yī)師培訓計劃,對醫(yī)師進行多種形式的培訓,為醫(yī)師接受繼續(xù)醫(yī)學教育提供條件。
縣級以上人民*衛(wèi)生行政*應當采取有力措施,對在農村和少數(shù)民族地區(qū)從事醫(yī)療、預防、保健業(yè)務的醫(yī)務人員實施培訓。
第五條 醫(yī)療、預防、保健機構應當按照規(guī)定和計劃保證本機構醫(yī)師的培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育。
縣級以上人民*衛(wèi)生行政*委托的承擔醫(yī)師考核任務的醫(yī)療衛(wèi)生機構,應當為醫(yī)師的培訓和接受繼續(xù)醫(yī)學教育提供和創(chuàng)造條件。 [1]
第六條 以不正當手段取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書的,由發(fā)給證書的衛(wèi)生行政*予以吊銷;對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員,依法給予行政處分。
第七條 醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中,違反本法規(guī)定,有下列行為之一的,由縣級以上人民
*衛(wèi)生行政*給予警告或者責令暫停六個月以上一年以下執(zhí)業(yè)活動;情節(jié)嚴重的,吊銷其執(zhí)業(yè)證書;構成犯罪的,依法追究刑事責任:
(一)違反衛(wèi)生行政規(guī)章制度或者技術操作規(guī)范,造成嚴重后果的;
(二)由于不負責任延誤急?;颊叩膿尵群驮\治,造成嚴重后果的;
(三)造成醫(yī)療責任事故的;
(四)未經親自診查、調查,簽署診斷、治療、流行病學等證明文件或者有關出生、死亡等證明文件的;
(五)隱匿、偽造或者擅自銷毀醫(yī)學文書及有關資料的;
(六)使用未經批準使用的藥品、消毒藥劑和醫(yī)療器械的;
(七)不按照規(guī)定使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射性藥品的;
(八)未經患者或者其家屬同意,對患者進行實驗性臨床醫(yī)療的;
(九)泄露患者隱私,造成嚴重后果的;
(十一)發(fā)生自然災害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故以及其他嚴重威脅人民生命健康的緊急情況時,不服從衛(wèi)生行政*調遣的;
(十二)發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡,不按照規(guī)定報告的。

(十三)使用假學歷騙取考試得來的醫(yī)師證的。

對于醫(yī)師的考試要求大家看了小編的接受應該有所了解吧。在學習的情況下大家*可以去報一個關于執(zhí)業(yè)醫(yī)師方面的培訓學校來學習這樣的話效率會有所提高的。

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