大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話都應(yīng)該會(huì)知道有雅思這個(gè)等級(jí)的英語(yǔ)吧，大家都知道這個(gè)英語(yǔ)的精聽(tīng)和泛聽(tīng)是練習(xí)雅思這方面聽(tīng)力的兩種常見(jiàn)的方法，希望對(duì)你們有幫助!

一、精聽(tīng)法 

      眾所周知，雅思聽(tīng)力注重細(xì)節(jié)的考查。因此，在聽(tīng)力練習(xí)的過(guò)程中，我們需要掌握每一個(gè)英語(yǔ)音節(jié)的發(fā)音特點(diǎn)以及單詞中音節(jié)的發(fā)音變化，而這些只能通過(guò)精聽(tīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

      可見(jiàn)，良好的精聽(tīng)在雅思聽(tīng)力的提高中起著至關(guān)重要的作用，當(dāng)然，為了達(dá)到精聽(tīng)的效果，大家都必須掌握正確的精聽(tīng)練習(xí)方法，才能有效提高雅思聽(tīng)力水平。 

二、泛聽(tīng)法 

      許多考生對(duì)泛聽(tīng)法有一定的誤解，他們認(rèn)為所謂的“泛聽(tīng)”是一種籠統(tǒng)的傾聽(tīng)，不需要?jiǎng)幽X筋，只要把英語(yǔ)作為生活背景就可以了。事實(shí)上，這種理解是錯(cuò)誤的，這樣不可能有效地提高雅思聽(tīng)力水平。 

      雖然泛聽(tīng)并不要求大家都掌握每一個(gè)句子，每一個(gè)單詞，甚至每個(gè)音節(jié)的意思，但它要求大家在聽(tīng)的過(guò)程中掌握文章的意思。 

      因此，泛聽(tīng)需要建立在一定的詞匯基礎(chǔ)上，也就是說(shuō)，對(duì)于雅思聽(tīng)力初學(xué)者來(lái)說(shuō)，在開(kāi)始備考聽(tīng)力時(shí)不推薦使用這種方法。 

      精聽(tīng)的目的是讓大家深入理解文章的細(xì)節(jié)，探究錯(cuò)題產(chǎn)生的原因，細(xì)致地理解語(yǔ)言中的各種語(yǔ)言現(xiàn)象;泛聽(tīng)是幫助考生適應(yīng)英語(yǔ)的語(yǔ)速，熟悉發(fā)音，體驗(yàn)外國(guó)人說(shuō)話的節(jié)奏語(yǔ)調(diào)和情感因素。 

      因此，精聽(tīng)與泛聽(tīng)相結(jié)合是有效提高雅思聽(tīng)力水平的一種途徑。 

三、聽(tīng)寫(xiě)法

      在雅思聽(tīng)力考試中，最終的成績(jī)是答題紙上寫(xiě)下的內(nèi)容，所以?xún)H僅聽(tīng)懂是不夠的。 

      很多考生在考試中都有這樣的問(wèn)題:當(dāng)他們聽(tīng)到答案時(shí)，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)下，錄音就已經(jīng)進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題;或者他們已經(jīng)聽(tīng)到答案，但是他們寫(xiě)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了。 

      總結(jié)起來(lái)，有兩個(gè)主要原因:*，拼寫(xiě)速度太慢，第二，單詞熟練度不夠。 

      要解決以上兩個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)寫(xiě)是最有效的方法。在聽(tīng)寫(xiě)的練習(xí)中，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那些單詞的拼寫(xiě)沒(méi)有掌握或，這對(duì)單詞的熟練掌握非常有幫助。

      同時(shí)，在聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)中，也可以提高自己的寫(xiě)作速度和聽(tīng)的時(shí)候記筆記的能力。這對(duì)快速記錄在雅思聽(tīng)力考試中聽(tīng)到的答案也有所幫助。

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