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英語四六級閱讀如何快讀查讀細(xì)讀--四六級學(xué)習(xí)

日期:2019-09-23 14:45:34     瀏覽:451    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示: 今天小編來和大家分享下英語四六級閱讀如何快讀查讀細(xì)讀,一起來看看吧。 一、學(xué)好四六級基本語言知識扎實(shí)的語言知識是各項(xiàng)語言能力的基礎(chǔ),對提高閱讀能力來說更是如此。

  今天小編來和大家分享下英語四六級閱讀如何快讀查讀細(xì)讀,一起來看看吧。
   一、學(xué)好四六級基本語言知識扎實(shí)的語言知識是各項(xiàng)語言能力的基礎(chǔ),對提高閱讀能力來說更是如此。首先,學(xué)生要熟練掌握大綱要求的詞匯量,大綱對此規(guī)定的基本要求為4500個詞。在*英語四六級考試中,閱讀理解部分生詞量不超過3%是以該標(biāo)準(zhǔn)來衡量的。
  如果詞匯掌握不好,對考生來說,生詞就會大大增加,就難以順利地進(jìn)行閱讀了。
  其次要熟練掌握英語的語法及習(xí)慣用法。由于語法基礎(chǔ)不牢,學(xué)生在閱讀中遇到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子和難點(diǎn),往往不知所措。因此在*英語基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)中,要系統(tǒng)地歸納總結(jié)所學(xué)的語法知識,并通過練習(xí)達(dá)到熟練運(yùn)用。這樣,才能在閱讀中迅速掌握各種語言形式所傳遞的確切信息。在遇到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子時,還可借助語法分析的方法來理解其意義??傊?,打好語言知識的基礎(chǔ)是提高閱讀能力的前提。
  二、進(jìn)行英語四六級閱讀前必要的閱讀實(shí)踐閱讀能力的提高離不開閱讀實(shí)踐。在學(xué)好語言知識的基礎(chǔ)上,我們還必須有足夠的閱讀實(shí)踐。只有在大量的閱讀中,我們才能建立語感,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀技能。因此,在*英語基礎(chǔ)階段一定要按大綱的要求完成必要的閱讀量。在閱讀中,還要有意識地看一些有關(guān)英國、美國社會文化背景的材料和科普讀物,不斷擴(kuò)大自己的知識面,這對于自己理解能力的提高是大有益處的。
  三、3種四六級閱讀方法推薦閱讀速度是衡量閱讀能力的重要方面。很多學(xué)生之所以讀不快,是因?yàn)闆]有掌握好正確的閱讀方法。他們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細(xì)琢,這就導(dǎo)致了他們逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣,從而大大影響了閱讀速度的提高。學(xué)生中常見的不良閱讀習(xí)慣有:“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀。
  一遇到生詞,閱讀即停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀;“回讀”,即在閱讀中遇到生詞或不熟悉短語時,返回句首甚至段首重讀;如果遇到長句時,常常反復(fù)多次;以及“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行詞、短語乃至句子的翻譯,通過譯成母語來達(dá)到理解。有了這些不良閱讀習(xí)慣,要以較快的速度從大量材料中捕捉有關(guān)信息,的確是十分困難的。

英語四六級閱讀如何快讀查讀細(xì)讀     四六級學(xué)習(xí)

  因此,我們必須養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不是逐詞閱讀,而是按意群掃視、連貫閱讀;不是拘泥于個別詞句的理解,而是力求融會貫通、掌握通篇的中心思想;不是通過翻譯來理解,而是使英語的文字在大腦里直接產(chǎn)生意義。只有這樣,閱讀速度才能加快,理解的準(zhǔn)確率才會提高。然而,根據(jù)不同的閱讀目的,我們可以采用不同的方法。一般來說,閱讀方法有快讀,查讀和細(xì)讀三種。
  1. 快讀(Skimming)快讀的目的是用瀏覽全文的方法了解文章的大意和主題思想,并對文章的結(jié)構(gòu)有個總的概念。顧名思義,快讀時,速度要快。一般地說,250字左右的短文要求在二、三分鐘內(nèi)看完??熳x時精力必須十分集中,不必去記憶細(xì)節(jié);遇到個別生詞及難懂的詞句,均應(yīng)略過,以求對全文總體意思的了解。為了更好地抓住全文的中心思想,在快讀時要留心文章中某些反復(fù)出現(xiàn)的詞語,這些往往與文章的主題有關(guān)??熳x時,還應(yīng)特別注意文章的開始段和結(jié)束段以及文章中每一段的段首句和結(jié)尾句,因?yàn)樗鼈兺菍ξ恼聝?nèi)容的概括。
  2. 查讀(Scanning)查讀的目的主要是為了尋找文章中某些特定的信息。在查讀時,目光要自上而下、一目數(shù)行地尋視與答題內(nèi)容相關(guān)的詞句,與此無關(guān)的內(nèi)容要很快掠過。當(dāng)回答有關(guān)who,when,where等文章細(xì)節(jié)問題的時候,用此方法我們一般都可很快找到答案,可以說“一查即得”。但是有些與文章細(xì)節(jié)有關(guān)的問題如:why,how等難以找到現(xiàn)成的回答,這時首先需要通過查讀,找到文中與答題內(nèi)容相關(guān)的范圍,然后再用下面要討論的“細(xì)讀”方法,方可得出準(zhǔn)確的答案。
  3. 細(xì)讀
  (Reading for full understanding)
  找到文章中的有關(guān)范圍以后,即在此范圍內(nèi)逐句閱讀,特別對關(guān)鍵詞、句要仔細(xì)琢磨,以便對其有較深刻、較準(zhǔn)確的理解和掌握。不僅要理解其字面意思而且要通過推理和判斷,弄清文章中“字里行間”所隱含的意思。在細(xì)讀中,對沒有學(xué)過的生詞,可根據(jù)上下文或自己的背景知識等來推測其意義,對難以看懂的長句,可借助語法手段,對其加以分析,以達(dá)到透徹的理解。
  需要指出的是,在一篇文章的閱讀過程中,我們要根據(jù)不同的要求采用不同的閱讀方法??偟膩碚f,在正式考試中,閱讀理解部分可參照下列步驟進(jìn)行。首先用“快讀”的方法瀏覽全文,以了解中心思想及大意。在此基礎(chǔ)上,可根據(jù)要回答的問題,用“查讀”的方法,或(查到文章中與答題內(nèi)容有關(guān)的范圍后)用“細(xì)讀”的方法,來確定答案?;卮饐栴}時,可在文章中劃出關(guān)鍵詞句,以此作為答題的依據(jù)。全部問題答完之后,如時間允許,可再快讀一遍全文,核實(shí)一下所確定的答題的答案是否符合全文的精神。

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