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GRE閱讀提分邏輯思維鍛煉不可缺-GRE報(bào)名

日期:2019-09-17 19:38:53     瀏覽:282    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示: GRE閱讀對(duì)于缺乏閱讀和解題技巧的考生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很難的,因此大家在備考中都會(huì)跟傾向于練習(xí)閱讀解題技巧。不過(guò)GRE閱讀中,邏輯思維的重要性也不容忽視。

  GRE 閱讀對(duì)于缺乏閱讀和解題技巧的考生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很難的,因此大家在備考中都會(huì)跟傾向于練習(xí)閱讀解題技巧。不過(guò) GRE 閱讀中,邏輯思維的重要性也不容忽視。訓(xùn)練好邏輯思維也是不可或缺的。下面小編就來(lái)具體分析。
   GRE 閱讀錯(cuò)誤率高問(wèn)題在邏輯思維有很多考生已經(jīng)很艱辛地完成了背單詞方面的工作,建立了較好的基礎(chǔ),對(duì)于新 GRE 閱讀中的文章,也能夠讀懂一二了,可做起題來(lái),一選就錯(cuò),一對(duì)答案就恍然大悟,再做題,還錯(cuò)。可以說(shuō)身心的摧殘已經(jīng)到了極限。這時(shí)候就要停下來(lái)思索一下了,問(wèn)題究竟出在哪呢?在邏輯思維。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,大家記得在中*學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,老師在講每篇文章前的一件事就是介紹文章的寫(xiě)作背景,然后讓同學(xué)們結(jié)合背景努力地去在文章的字里行間里挖掘深邃的含義。
  這就讓學(xué)生們潛意識(shí)的形成了一種思維——我所看到的一定不是我所認(rèn)為的,一定有什么我看不到的深刻含義,于是結(jié)合自己的背景知識(shí)深挖細(xì)究,把很多文中沒(méi)有的信息都挖出來(lái)。這種思維在解決語(yǔ)文考試時(shí)固然有效,但是現(xiàn)在考生們要面對(duì)的是 GRE 考試,是一門(mén)不同于文化的外語(yǔ)考試。需要對(duì)大家的思想進(jìn)行重塑,以往天馬行空的幻想式閱讀方式是**不適合新 GRE 閱讀的。下面就和各位考生一起分享一下,在 GRE 閱讀中,兩種大家需要注意的 GRE 常見(jiàn)邏輯思維。
   GRE 閱讀邏輯思維要點(diǎn):文中沒(méi)說(shuō)的不要選有同學(xué)看到這一個(gè)思維就在笑,這誰(shuí)都知道,干嘛還要強(qiáng)調(diào)呢?我們把這個(gè)思維放在一個(gè)講,是因?yàn)檫@是考生們很容易犯的錯(cuò)誤,也是新 GRE 閱讀中重要的一個(gè)思想。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:

GRE閱讀提分邏輯思維鍛煉不可缺  GRE報(bào)名

  問(wèn)大家上面兩個(gè)圖形是什么圖形,大家都會(huì)無(wú)奈地笑笑后說(shuō),圓形和三角形。在大家無(wú)奈的笑后,我也只能無(wú)奈的笑笑,答案錯(cuò)了。因?yàn)楦鶕?jù)三角形的定義,是三條線段圍成的一個(gè)封閉圖形,但是上面的圖形并不封閉。同理," 圓 " 那個(gè)圖形也并不是圓。這就是考生們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,總會(huì)主觀地根據(jù)自己的知識(shí),把一些文中不存在的東西給填補(bǔ)上,然后得出一個(gè)看似有理,實(shí)則荒謬的答案。所以請(qǐng)各位考生在下筆選之前,首先問(wèn)自己這個(gè)原文到底說(shuō)了沒(méi)有,三思而后選。
   GRE 閱讀邏輯思維要點(diǎn):" 取非 " 思想這個(gè)思想很簡(jiǎn)單,但是很有用。大家從高中開(kāi)始就學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法中的虛擬語(yǔ)氣,但是大多數(shù)人學(xué)會(huì)的僅僅是虛擬語(yǔ)氣中的一些規(guī)則,估計(jì)現(xiàn)在還忘了,這個(gè)只是只明其表,不明其理。在 GRE 閱讀中,虛擬語(yǔ)氣就有一種很有用的含義,那就是——見(jiàn)到虛擬語(yǔ)氣就要想到 " 取非 "。比如作者如果寫(xiě)到:" 如果我能夠把韋氏字典都背完,那我 GRE 閱讀肯定沒(méi)有問(wèn)題了。" 這句話其實(shí)想要表達(dá)的問(wèn)題就是 " 我的新 GRE 閱讀有問(wèn)題 "。
  以上就是小編為各位考生整理的關(guān)于 GRE 閱讀考試中的邏輯思維介紹,希望考生積極做好備考工作,及時(shí)調(diào)整好狀態(tài),爭(zhēng)取在 GRE 閱讀考試中取得理想的成績(jī)!

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