“在學(xué)校的時候英語四、六級都是一次過的且分?jǐn)?shù)很高,但是考研的時候英語成績很差,這是為什么呢?” 相信大多數(shù)正在準(zhǔn)備考研的學(xué)生時常會出現(xiàn)的一種疑惑,明明自己*時的英語成績還不錯,備戰(zhàn)考研的時候覺得英語應(yīng)該算是一門強項,卻并不是這樣??佳杏⒄Z跟英語四六級其實沒有多大關(guān)系,英語四六級只能算是一個入門的基礎(chǔ)性考試,測試學(xué)生對英語的基礎(chǔ)知識和運用,且?guī)в泻軓姷膽?yīng)試色彩;考研英語的難度是大家有目共睹的,有過考研經(jīng)歷的同學(xué)都體會過被單詞支配的恐懼,考研英語不僅考察學(xué)生的詞匯量更多、更系統(tǒng),在答題技巧上也有更高的要求。 曾經(jīng)的強勢*在考研的過程中變成了拉分項,這個變化在同學(xué)們決定考研的時候是沒有想到的。在千千萬萬的考研大軍中,最常見的就是為專業(yè)課或是公共課而焦頭爛額的學(xué)生,即使是在自己的較強*。幾乎沒有見過一個學(xué)生說,這是我的強項*,考試的時候只會給我提分。所以,這是一個普遍的現(xiàn)象,即使是之前學(xué)的十分優(yōu)秀的*,在考研的時候需要從零開始。這也是為什么一部分跨專業(yè)的同學(xué)對新知識接受的更快,從零開始,讓腦筋變得更加靈活。