MBA職業(yè)發(fā)展,有些人年紀(jì)輕輕就能獨(dú)當(dāng)一面,而有些人早已混成老面孔了,卻還停滯不前。拉開這個(gè)差距的是什么?不是學(xué)歷,不是努力程度,也不是工作資歷,而是專業(yè)能力。職場(chǎng)生存,工作能力是一要點(diǎn)。只有能力強(qiáng)才能在團(tuán)隊(duì)里突出自我,才能受領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),才能在團(tuán)隊(duì)里怒刷存在感。 良好的工作態(tài)度 無論從事什么工作,如果你能秉持一個(gè)良好的心態(tài),真正積極地它,它一定會(huì)帶給你想擁有的一切。成功還是失敗,你的態(tài)度,早已決定了一切。職場(chǎng)中,你會(huì)看到各種各樣的人和工作狀態(tài),有的人把工作當(dāng)作一種敷衍,有的人把工作當(dāng)成一種謀生手段,也有的人把工作當(dāng)作一種修行。其實(shí),你對(duì)待工作的態(tài)度,也決定了你在職場(chǎng)上的成就。你對(duì)工作積極的態(tài)度,決定了你職業(yè)人生的高度。?你對(duì)工作付出多少,工作就會(huì)回報(bào)你多少。這個(gè)時(shí)代,機(jī)會(huì)只犒賞對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。你對(duì)工作認(rèn)真良好的態(tài)度,就是你薪水的厚度。?把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。 企業(yè)忠誠度 企業(yè)不一定挽留有能力的員工,但對(duì)一個(gè)忠心耿耿的人,不會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走,他會(huì)成為單位這個(gè)鐵打營盤中長久的戰(zhàn)士,而且是有發(fā)展前景的員工。凡事站在領(lǐng)導(dǎo)的立場(chǎng)上思考問題;積極與上級(jí)分享你的想法;時(shí)刻維護(hù)單位的利益;琢磨如何為單位創(chuàng)造價(jià)值;面對(duì)在外界誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)。 良好的人際關(guān)系 職場(chǎng)上具有精采人際關(guān)系的重要性不言而喻,它不僅讓同事身心愉悅,還可以讓你有更寬闊寬大奔放的信息來歷和機(jī)緣,更能讓團(tuán)隊(duì)合作順?biāo)旄咝?。說到底,任何工作的本質(zhì)都是跟人打交道。同時(shí)良好的人際關(guān)系,可使工作成功更有效率和個(gè)人幸福得到極大的提升;很多時(shí)候,一個(gè)人獲得成功的因素中,人際關(guān)系占據(jù)極大的重要性,而知識(shí)、技術(shù),才能,卻只能提供少量的幫助。 當(dāng)然想在企業(yè)站穩(wěn)腳跟隨時(shí)隨地提升自己至關(guān)重要 一個(gè)人的能力、知識(shí)是有限的,想要工作能力出眾,還要時(shí)刻牢記提升自己的能力,隨時(shí)準(zhǔn)備為自己充電、更新自己的知識(shí)系統(tǒng)方有可能讓自己的工作更加得心應(yīng)手。其實(shí),不光是職場(chǎng)人士,越來越多的職場(chǎng)高管也意識(shí)到積極充電,提升各方面綜合素質(zhì)的重要性。前段時(shí)間,全球的職場(chǎng)社交平臺(tái)LinkedIn(領(lǐng)英)發(fā)布了基于其在線調(diào)研得出的數(shù)據(jù)報(bào)告《職場(chǎng)人教育投資消費(fèi)洞察報(bào)告》。報(bào)告顯示,高達(dá)98%的職場(chǎng)人工作后有意愿進(jìn)行學(xué)習(xí)提升,且愿意支付10萬以上就讀MBA項(xiàng)目的職場(chǎng)人比例高達(dá)41%。
可見,通過就讀MBA來提升自己的能力是非常好的選擇。然而,忙碌的職場(chǎng)人沒有空余時(shí)間去備考MBA,那么讀一個(gè)國際MBA學(xué)位也能達(dá)到提升自己能力的目的。國際MBA,又稱為免聯(lián)考MBA。它學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)自由,基本都定在周末。只要按照學(xué)校要求,按時(shí)完成作業(yè),通過畢業(yè)論文就可以拿到學(xué)位證書。相對(duì)來說,國際MBA在申請(qǐng)及入學(xué)流程上也更加人性化,招生時(shí)按照國際商對(duì)于人才的招收標(biāo)準(zhǔn),不拘于國內(nèi)的應(yīng)試考試形式,更看重個(gè)人的發(fā)展?jié)撡|(zhì),要求報(bào)讀者有明確的職業(yè)發(fā)展方向以及有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)目的。