注意！考研的你需要這幾個能力。很多同學都在準備2020考研了，你知道考研要具備哪些能力嗎？怎樣提升這些能力來提高自己的考研通過率呢？小哥告訴你~ 01 思辨的執(zhí)行力 在考研初期，包括準備復試，我們就強調執(zhí)行力。目標必達，必需把這個事情做下來，要搞定。而今天這個考研環(huán)境越來越復雜，光靠單純的執(zhí)行力，很多時候會讓你頭破血流，甚至它帶給你的傷害，比你不執(zhí)行可能更糟糕。簡單粗糙的執(zhí)行力已經變成一種非常可怕的溫柔陷阱，所就要建立一種不斷思考并自我反省的執(zhí)行力。 那怎么才能做到呢?就是要有質量的創(chuàng)作和持續(xù)性的堅持。在學習的過程中，一定要去注意那些可意會而不可言傳的細節(jié)，在復習中去深度分析知識點已經出題人的角度，并依據(jù)自身胡學習狀態(tài)不斷地動態(tài)調整。這才是一個良性的循環(huán)。有時候，很有價值的事情，就是你忽視的那些細節(jié)，也是你的突破口。 02 發(fā)現(xiàn)問題的能力 讀研期間，我們要涉及到大量的科學研究，科學研究重要的是如何發(fā)現(xiàn)問題，找到研究的方向，然后選擇某一主題進行深入研究。這種能力的養(yǎng)成首先需要平時多讀文獻(好的期刊論文，包含英文期刊)，在讀文獻時要多思考，了解作者寫作動機，ta是如何完成該項研究的(方法)，以及文中解決的問題和沒有解決的問題，從而自己從中找到自己今后的研究方向。 另外，文獻閱讀要注重時效性，注意文獻的好壞。除了文獻閱讀，跟蹤某一方向的研究動態(tài)之外，尋找研究方向還可以從*相關政策方針找到研究的問題。再者，尋找研究方向需要自己多觀察日?，F(xiàn)象，多思考，從生活當中找到與自己專業(yè)的聯(lián)系主題。 03 解決問題的能力發(fā)現(xiàn)問題之后，自己針對這個問題再具體化--選中文中題目，之后在進行具體的實施。要解決發(fā)現(xiàn)的問題需要一定的問題解決能力。 (1)文獻查找和總結能力：圍繞自己選定的主題利用各種手段去查找相關文獻，如知網、萬方、百度學術、谷歌學術、搜狗學術以及各類英文數(shù)據(jù)庫。 找到一定量的文獻之后，需要對文獻進行總結與管理?？偨Y是找到自己所需的內容，管理主要是為了參考文獻而準備、 目前較好的參考文獻軟件是EndNote;學會實用EndNote進行文獻管理對后期參考文獻的編寫具有重要作用。 (2)數(shù)據(jù)查找與分析能力：選定主題之后，往往需要一定數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點，而數(shù)據(jù)的尋找往往不太容易，特別是一些重要數(shù)據(jù)，這就需要自己通過各種正規(guī)途徑來獲得，如各類網站或者相關*等。 數(shù)據(jù)得到之后，需要對數(shù)據(jù)進行一定額處理，先是要選擇有用的數(shù)據(jù)，因而需要對原始數(shù)據(jù)進行一定的預處理和整理。 完成預處理之后，就需要根據(jù)研究要求進行數(shù)據(jù)的分析，制作相關的圖表(三線表)。如相關性分析、主成分分析等，這就需要掌握一些數(shù)據(jù)分析與制圖軟件，簡單的excel，還有高級些的matlab、origin等等。
