培訓(xùn)學(xué)校春季招生方案 如何招生？什么關(guān)鍵？ 提高續(xù)報(bào)率之兩大要素 家長(zhǎng)滿(mǎn)意 家長(zhǎng)如何滿(mǎn)意？就是孩子成績(jī)進(jìn)步。 月底是籌建家長(zhǎng)會(huì)的好時(shí)候；每次提到家長(zhǎng)會(huì)，老師都感覺(jué)很簡(jiǎn)單，不就是一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嗎，家長(zhǎng)會(huì)幾個(gè)字很簡(jiǎn)單，但要開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)就不那么容易了。下面會(huì)介紹如何成功用家長(zhǎng)會(huì)提高續(xù)報(bào)率展開(kāi)講解。 學(xué)生滿(mǎn)意 學(xué)生如何滿(mǎn)意，就是學(xué)生喜歡學(xué)校，喜歡老師，能夠快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在學(xué)校不快樂(lè)，就算家長(zhǎng)滿(mǎn)意了，孩子也不愿再來(lái)。 家長(zhǎng)會(huì)要素——提前一個(gè)月準(zhǔn)備是王道 1. 家長(zhǎng)調(diào)研 家長(zhǎng)的調(diào)研涉及到學(xué)校教育教學(xué)、安全管理、師生關(guān)系、生活等方面，如果家長(zhǎng)就一個(gè)方面提出問(wèn)題，我們用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)解決還來(lái)得及，并且這樣的解決要及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)知道我們隊(duì)他的意見(jiàn)很。 我們首先還要明確開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的： 首先，開(kāi)成展示學(xué)校教育教學(xué)成果的會(huì)議； 第二，開(kāi)成學(xué)校招生工作的動(dòng)員會(huì)； 第三，開(kāi)成家長(zhǎng)治校的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，鼓動(dòng)家長(zhǎng)續(xù)報(bào)和介紹生源的動(dòng)員會(huì)。 2. 學(xué)生調(diào)研 對(duì)于學(xué)生的調(diào)研，也是如此，比如有的學(xué)生反映我們的老師很兇，就要直接把意見(jiàn)反饋給相關(guān)的老師，要告訴他，如果在一個(gè)月內(nèi)，這個(gè)孩子對(duì)老師的印象不能改觀的話(huà)，要對(duì)教師進(jìn)行考核，所以這一個(gè)月，是考驗(yàn)學(xué)校管理高效執(zhí)行力的舉措，沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力，所以不管我們做什么都要落腳到學(xué)校內(nèi)部的管理。 3.1 學(xué)生展示（校內(nèi)展板） 對(duì)于展板的問(wèn)題，一般來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)生超出200人，我們建議做展板，這個(gè)展板就是學(xué)生的天地，有的是學(xué)生的作品，有的是孩子給家長(zhǎng)的一封信，有的是學(xué)生在學(xué)?？鞓?lè)生活的圖景，要全方位展示孩子；但這里有個(gè)細(xì)節(jié)，務(wù)必讓每一個(gè)孩子都出現(xiàn)在展板上，否則遺留的一個(gè)就是要退學(xué)的對(duì)象，所以務(wù)必從細(xì)節(jié)入手。 3.2 學(xué)生展示（多途徑展示） 多途徑展示可以借用互聯(lián)網(wǎng)大勢(shì)，利用各媒體做好宣傳工作，現(xiàn)在有很多免費(fèi)的宣傳軟件，專(zhuān)攻微信朋友圈，專(zhuān)業(yè)制作，不僅讓家長(zhǎng)感到專(zhuān)業(yè)，而且傳播性強(qiáng)，利用家長(zhǎng)的炫耀心理，孩子優(yōu)秀，都愿意分享到朋友圈進(jìn)行展示。我選取了一個(gè)打個(gè)比方： 1. 學(xué)員成績(jī)高分榜 2. 學(xué)員單人秀 3. 宣傳學(xué)校課程及優(yōu)惠 4. 家長(zhǎng)代表 學(xué)生代表發(fā)言 家長(zhǎng)代表發(fā)言要選取對(duì)學(xué)校認(rèn)同度高的家長(zhǎng)，這樣更有說(shuō)服力。 學(xué)生發(fā)言，我們一般選取的兩類(lèi)，一個(gè)學(xué)生是學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的，一個(gè)學(xué)生是學(xué)習(xí)成績(jī)非常差的，這樣有代表性；特別是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的，要在發(fā)言里表示，雖然成績(jī)差，但老師沒(méi)有放棄，有愛(ài)心、耐心和細(xì)心；說(shuō)出在我們學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)，還有思想的進(jìn)步，心里品質(zhì)的成長(zhǎng)，情感方面的成熟。 學(xué)生思想滲透 家長(zhǎng)代表發(fā)言要選取對(duì)學(xué)校認(rèn)同度高的家長(zhǎng)，這樣更有說(shuō)服力。 學(xué)生發(fā)言，我們一般選取的兩類(lèi)，一個(gè)學(xué)生是學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的，一個(gè)學(xué)生是學(xué)習(xí)成績(jī)非常差的，這樣有代表性；特別是那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的，要在發(fā)言里表示，雖然成績(jī)差，但老師沒(méi)有放棄，有愛(ài)心、耐心和細(xì)心；說(shuō)出在我們學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)，還有思想的進(jìn)步，心里品質(zhì)的成長(zhǎng)，情感方面的成熟。 留住學(xué)生三大要素——孩子興趣要 集體活動(dòng)如何組織？ 拿圣誕節(jié)舉個(gè)例子：增加圣誕游園項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目不僅學(xué)生參加，還要讓家長(zhǎng)也參加，我們的配套服務(wù)要跟上；凡是學(xué)生帶學(xué)生來(lái)參加的，獎(jiǎng)勵(lì)積分卡或者各種小禮品，凡是家長(zhǎng)帶家長(zhǎng)來(lái)的，也要給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)。具體的活動(dòng)舉辦流程在這里不再贅述。 電子邀請(qǐng)函 豐富活動(dòng)說(shuō)明 參與信息提交 . 競(jìng)賽能提升孩子自信心 實(shí)行獎(jiǎng)項(xiàng)分級(jí)，一個(gè)班20人，設(shè)立英語(yǔ)主持人一、二、三等獎(jiǎng)；設(shè)立英語(yǔ)超常記憶獎(jiǎng)，就是針對(duì)單詞的，設(shè)置英語(yǔ)作家獎(jiǎng)就是寫(xiě)作的，還要設(shè)置后起之秀獎(jiǎng)，就是針對(duì)差生的；每個(gè)月要評(píng)出學(xué)習(xí)明星（成績(jī)優(yōu)秀）、未來(lái)之星（成績(jī)一般但有進(jìn)步）文明之星（成績(jī)差但不調(diào)皮）特長(zhǎng)學(xué)生（成績(jī)差比較調(diào)皮），
