*初體驗(yàn) 數(shù)據(jù)！2018年AP、SAT、ACT考試報(bào)告匯總，考生情況如何？近期，College Board發(fā)布了2018年度的SAT考試報(bào)告，在上海召開(kāi)2018年AP峰會(huì)期間，CB也公布了考生的AP成績(jī)表現(xiàn)。同時(shí)，ACT也公布了2018年度的考試報(bào)告。其中部分?jǐn)?shù)據(jù)可以作為廣大考生備考參考依據(jù)。具體情況到底如何，讓我們一起來(lái)看看吧！
一、2018年SAT考試報(bào)告近日，College Board發(fā)布2018年的SAT考試報(bào)告新鮮出爐，這些報(bào)告包括2018年參加新SAT考試的考生和2017-18學(xué)年參加PSAT相關(guān)評(píng)估的學(xué)生的數(shù)據(jù)。今年一共有210萬(wàn)考生參加了SAT考試，同比2017年上漲了25%。
基準(zhǔn)分SAT的數(shù)學(xué)基準(zhǔn)分是530，SAT閱讀的基準(zhǔn)分是480。
基準(zhǔn)分（Benchmark）意味著什么？CB計(jì)算的SAT基準(zhǔn)分（Benchmark），分為數(shù)學(xué)基準(zhǔn)分和閱讀基準(zhǔn)分。
數(shù)學(xué)基準(zhǔn)分：如果考生取得了530分，則這意味著學(xué)生在*四年學(xué)習(xí)中的一、年有75％的概率，在代數(shù)，統(tǒng)計(jì)等課程中得到C或者更高的分?jǐn)?shù)。
閱讀基準(zhǔn)分：如果考生取得了480分，則這意味著學(xué)生在*四年學(xué)習(xí)中的一、年有75％的概率，在歷史，文學(xué)，寫(xiě)作，社會(huì)科學(xué)等課程中得到C或者更高的分?jǐn)?shù)。
平均分
我們可以看到，在2018屆高中畢業(yè)生的考生中，有68%的學(xué)生考了寫(xiě)作。而考寫(xiě)作的這部分學(xué)生，和不考寫(xiě)作的學(xué)生平均分差了28分。其中不考寫(xiě)作的考生，閱讀平均分為536，數(shù)學(xué)平均分為531。而選擇考寫(xiě)作的同學(xué)，閱讀平均分是549，而數(shù)學(xué)平均分是546，大概各有一道題的差距。
每個(gè)種族的平均分是多少呢？
這次，亞裔考生的人數(shù)占總考生的10%，平均分是1223分，其中閱讀是588分，而數(shù)學(xué)是635分，可見(jiàn)亞裔學(xué)生的數(shù)學(xué)普遍都是很好的！相比起其他種族，非洲裔的平均分是946，白人的平均分是1123，拉丁裔的平均分是990。亞裔的平均分是很高的，足足高出平均分（946分）277分！
分?jǐn)?shù)排名
如果你分?jǐn)?shù)在1400-1600，其實(shí)你已經(jīng)是前7%了。1200-1390分?jǐn)?shù)段的學(xué)生占到了總?cè)藬?shù)的20%，而1000-1190的同學(xué)占到了2018屆考生的35%。其中我們可以看到，閱讀在700-800分?jǐn)?shù)之見(jiàn)的同學(xué)占到總?cè)藬?shù)的前7%，而數(shù)學(xué)700-800之間的學(xué)生占到總?cè)藬?shù)的9%。很多學(xué)生徘徊在閱讀600-690這個(gè)分?jǐn)?shù)段，而這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生占到總?cè)藬?shù)的23%，數(shù)學(xué)600-690分?jǐn)?shù)段的學(xué)生占到總?cè)藬?shù)的17%。在所有亞裔考生中，有24%的學(xué)生分?jǐn)?shù)在1400-1600之間，可見(jiàn)亞裔同學(xué)的分?jǐn)?shù)還是很高的。而有33%的亞裔學(xué)生在1200-1390這個(gè)區(qū)間，所以其他如果你處于這個(gè)區(qū)間，申請(qǐng)Top60的競(jìng)爭(zhēng)壓力還是很大的，畢竟超過(guò)一半的亞裔都在你之上。
在閱讀部分中，亞裔有16%的考生分?jǐn)?shù)段在700-800之間，是所有種族中很高比例的，而有34%的亞裔學(xué)生在600-690分?jǐn)?shù)段。而亞裔的數(shù)學(xué)比閱讀成績(jī)更出色，有36%的亞裔學(xué)生在700-800分?jǐn)?shù)段（對(duì)比其他種族，取得這個(gè)分?jǐn)?shù)段的白人學(xué)生占到整體白人考生的10%，非洲裔學(xué)生占到整體非洲裔的比例是1%），而有26%的亞裔同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?00-690分?jǐn)?shù)段。
作為學(xué)生，如果你數(shù)學(xué)沒(méi)有獲得高分，是一件很可惜的事情。所以在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上一定要多下功夫，畢竟亞裔的分?jǐn)?shù)整體都這么高，你也不可以拖后腿?。∫蝗痪蜎](méi)有成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力了??！通過(guò)報(bào)告我們可以看出，亞裔的整體成績(jī)是很出色的。美世教育專(zhuān)家認(rèn)為：雖然英語(yǔ)不是母語(yǔ)，但是我們也要看到自己的語(yǔ)言缺點(diǎn)，用西方的思維閱讀答題，也要在平時(shí)多積累自己的詞匯量，多看書(shū)，了解歐美文化背景，訓(xùn)練自己的思維邏輯等等。對(duì)于數(shù)學(xué)不好的同學(xué)，一定要多練習(xí)，爭(zhēng)取拿到SAT數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的成績(jī)，畢竟數(shù)學(xué)單科滿(mǎn)分的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，差一兩道題，可能就差了幾十分了。所以要數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)成績(jī)。
專(zhuān)業(yè)&分?jǐn)?shù)
商科的平均分是1087，傳媒的平均分是1083，計(jì)算機(jī)的平均分是1164，工程*是1152，心理學(xué)是1066，而社會(huì)科學(xué)是1166。其實(shí)由此也能看出，其實(shí)很多申請(qǐng)社會(huì)科學(xué)，工程類(lèi)和計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)要比其他專(zhuān)業(yè)高的。而準(zhǔn)備申請(qǐng)這些專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也要早做準(zhǔn)備，早刷分。
二、2018年ACT考試報(bào)告ACT已經(jīng)在今年順利進(jìn)行了兩場(chǎng)機(jī)考，ACT發(fā)布了2018年度分析報(bào)告。這次的報(bào)告是一次基于紙考形式進(jìn)行的數(shù)據(jù)分析。
1、報(bào)考人數(shù)變化
2018年全美報(bào)考人數(shù)約190萬(wàn)人（1914817），從2014-2017年，報(bào)考人數(shù)依次遞增，到2017年人數(shù)甚至破200萬(wàn)。但今年報(bào)考人數(shù)有所下降，直接減少了115221人。
2、ACT美國(guó)考生成績(jī)報(bào)告分析
2018年美國(guó)考生的ACT成績(jī)?yōu)?0.8分，同2016年，相比去年有所下降。其中：英語(yǔ)部分平均成績(jī)?yōu)?0.2分；數(shù)學(xué)部分平均成績(jī)?yōu)?0.5分；閱讀部分平均成績(jī)?yōu)?1.3分；科學(xué)部分平均成績(jī)?yōu)?0.7分。
同時(shí)，可以看到，整體達(dá)到*入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的比例與2017年持平。其中，英語(yǔ)部分依舊是美國(guó)考生的擅長(zhǎng)單項(xiàng)，但比例逐年下降；其次是閱讀部分，雖然比去年低1個(gè)百分點(diǎn)，但依舊是美國(guó)考生的擅長(zhǎng)項(xiàng)；數(shù)學(xué)達(dá)標(biāo)比例從2014年的43%到了現(xiàn)在的40%，逐年遞減，不知道明年會(huì)不會(huì)到40%以下;對(duì)于美國(guó)考生，較難的還是科學(xué)部分，這五年的比例都在40%以下，甚至在2014年之前的比例都如此。明顯能感覺(jué)，對(duì)于有先天英語(yǔ)語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)的美國(guó)考生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)和閱讀這兩部分相對(duì)而言更加擅長(zhǎng)，但是數(shù)學(xué)和科學(xué)部分就顯得有些“偏科”。所以，ACT考試注重的是文理兼修，大家一定要全面發(fā)展。
3、男女比例分布
今年參考的男生比例占47%，女生占比52%，比男生多將近10萬(wàn)人。其中：男生所得平均分為20.8分，女生為20.9分，兩者差距不大。
4、在美國(guó)參加ACT考試的種族分布
這個(gè)變化不大，相對(duì)于2017年，依然是絕大部分考生為白人(White)，其次是西班牙裔(Hispanic)。亞裔考生(Asian)只占到了5%，與2017年持平。還可以明顯看到，亞裔考生的平均成績(jī)分值很高，為24.5分。其次是白人，為22.2分。寫(xiě)作加試部分，整體平均得分6.5分，亞裔考生的得分又是很高，為7.5分，其次依舊是白人，平均分6.8分。寫(xiě)作與英語(yǔ)、閱讀部分綜合算得語(yǔ)言分?jǐn)?shù)平均值為19.9分，達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的人數(shù)占總參考人數(shù)的50%，而亞裔考生的語(yǔ)言平均分為23.6，毫無(wú)意外，又是高分。其中達(dá)標(biāo)的人數(shù)占參加考試的亞裔考生的73%，達(dá)標(biāo)率相當(dāng)高!
5、美國(guó)高中核心課程對(duì)ACT考生成績(jī)的影響
我們可以得出，無(wú)論是哪一門(mén)科目，進(jìn)行過(guò)高中核心課程的ACT考生成績(jī)明顯高于沒(méi)有參加核心課程的學(xué)生成績(jī)，而且差異很明顯。
三、AP11月初，CB在上海召開(kāi)了2018年AP峰會(huì)，峰會(huì)期間公布了考生的AP成績(jī)表現(xiàn)。[圖片1]
數(shù)據(jù)顯示：2018年，來(lái)自282個(gè)學(xué)校的學(xué)生完成了62,744科次的AP考試，考試量比去年增長(zhǎng)14.1%，AP在仍然保持增長(zhǎng)趨勢(shì)。
考生傳統(tǒng)類(lèi)報(bào)考科目是數(shù)理化，但近年文科報(bào)考人數(shù)也在逐年上升。
對(duì)于考生在AP考試中的分?jǐn)?shù)表現(xiàn)，CB的評(píng)價(jià)是：“很優(yōu)秀”！*平均分3.5分，75%的分?jǐn)?shù)達(dá)到3分以上。
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?。ㄒ陨蠑?shù)據(jù)來(lái)自CB官網(wǎng)）
2019年起，AP世界史的考試內(nèi)容將做出調(diào)整：為了讓考生在有限的時(shí)間內(nèi)有更好的學(xué)習(xí)和考試體驗(yàn)，從2019-2020年學(xué)年考試，AP世界史現(xiàn)代的部分會(huì)從1200CE開(kāi)始考起，而不是之前的1450CE。 這一時(shí)期會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)生們對(duì)非洲文明，美洲文明以及亞洲文明的現(xiàn)代時(shí)期的掌握。
