如何用后一個(gè)月時(shí)間攻克英語(yǔ)四級(jí)？現(xiàn)在介紹一下本篇文章將要介紹到的重點(diǎn)內(nèi)容：每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃；備考的重點(diǎn)內(nèi)容；如何利用歷年試卷；沖刺模擬安排。
時(shí)間規(guī)劃考前一個(gè)月復(fù)習(xí)，首先，要保證睡眠。不能少于7個(gè)小時(shí)。也不能睡的太多，浪費(fèi)時(shí)間，多不能多于8個(gè)半小時(shí)。
具體的時(shí)間安排：
?。?）早上6：30 起床。這個(gè)時(shí)間起床會(huì)提升一天的效率，盡量不要晚睡晚起，雖然這兩天比較冷，不過(guò)這不是不復(fù)習(xí)的理由喔！！
6：40-7：30 洗漱、早餐。早餐一定要吃，一定要吃！身體是的本錢。
7：30-7：40 進(jìn)入教室或自習(xí)室，或者圖書館等學(xué)習(xí)空間，開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7：30-8：00 背誦英語(yǔ)單詞。（10-15個(gè)）
8：00-9：00 休息
9：00-9：30 先完整聽(tīng)一遍聽(tīng)力。
9：30-12：00練習(xí)精聽(tīng)，直到能聽(tīng)懂全部文章，重點(diǎn)分析錯(cuò)題，整理聽(tīng)力原文中的場(chǎng)景詞，并熟記。
這個(gè)時(shí)間安排的有點(diǎn)長(zhǎng)，但并不是意味著你一定要聽(tīng)這么久的聽(tīng)力，有時(shí)候也會(huì)有課。所以，聽(tīng)力的時(shí)間盡量保持在1.5個(gè)小時(shí)就可以。
?。?）中午12：00-12：40 午餐。約上舍友，一起吃飯各個(gè)飯。
12：40-14：00 午睡。中午不睡，下午奔潰~~要休息一會(huì)兒，為了下午再戰(zhàn)。
14：00-16：00 進(jìn)入下午，建議主要進(jìn)入復(fù)習(xí)和刷題的狀態(tài)。復(fù)習(xí)四級(jí)閱讀，做試題。
16：00-18：00 看看課外書或者電影都可以。
這個(gè)時(shí)間和上面復(fù)習(xí)閱讀的時(shí)間也是可以彈性調(diào)整的。根據(jù)自己實(shí)際復(fù)習(xí)的進(jìn)度來(lái)調(diào)整。
?。?）晚上18：00-18：40 晚餐。
18：40-19：40 背英語(yǔ)單詞，再次鞏固記憶。復(fù)習(xí)早上記的單詞 記新單詞（25個(gè)）。
19：40-20：30 寫一遍翻譯或作文，并對(duì)照范文修改。
背誦作文模板，試題解析里就有，直接背上5篇即可，好能默寫下來(lái)。
20：30-21：30 去操場(chǎng)跑步或散步。
21：30-22：40洗漱，或上會(huì)兒網(wǎng)，查查資料。
如果今天任務(wù)完成的早，回宿舍早，可以看個(gè)電影，但切忌不能看電視劇，因?yàn)殡娨晞⊥２幌聛?lái)。
22：40-23：00 放下手機(jī)，睡覺(jué)?？偨Y(jié)回顧一下一天的收獲和不足，思考一下明天的任務(wù)。
聽(tīng)力要想在短時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力，好的辦法就是多聽(tīng)。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，不用聽(tīng)太多的輔導(dǎo)材料，找來(lái)歷年試題的聽(tīng)力，反復(fù)聽(tīng)，把握出題的思路和錄音的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。
盡力培養(yǎng)英語(yǔ)思維。如果你在聽(tīng)力時(shí)習(xí)慣于將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ)，這既浪費(fèi)時(shí)間，也影響理解，因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同，在短暫的15秒鐘內(nèi)，既要聽(tīng)，又要理解、翻譯，還要進(jìn)行綜合判斷，很不容易做到，弄不好會(huì)影響以后的聽(tīng)力理解。好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語(yǔ)思維，不但可以節(jié)約時(shí)間還可以提高理解力。
嘗試聽(tīng)前預(yù)測(cè)。四級(jí)聽(tīng)力理解從開(kāi)始播放題頭音樂(lè)到正式開(kāi)始做題之前，大約有2分鐘的時(shí)間，因此，大家可以充分利用這段時(shí)間去閱讀試卷上各題的選擇項(xiàng)，盡量爭(zhēng)取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題的選項(xiàng)，這樣就可以做到聽(tīng)前預(yù)測(cè)。當(dāng)然在聽(tīng)的時(shí)候也要避免因?yàn)檫^(guò)分注重每個(gè)單詞而影響對(duì)全篇中心思想的理解。聽(tīng)前預(yù)測(cè)還要有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語(yǔ)的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。這樣我們就可以通過(guò)閱讀選項(xiàng)推測(cè)聽(tīng)力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。
