一、側(cè)重方法，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　地理*具有人文和自然雙重屬性。*地理強(qiáng)調(diào)知識的基礎(chǔ)，高中地理 強(qiáng)調(diào)知識的原理。不同的內(nèi)容，適宜不同的復(fù)習(xí)方法。其中自然地理宜采用理科的學(xué)習(xí)方法。自然地理要抓住地形、氣候、水文、生物、土壤等幾大要素；人文地理 強(qiáng)調(diào)宏觀整體分析，人文地理部分偏重觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評價與反思，人文地理要抓住資源、交通、技術(shù)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、文化等要素來分析； 區(qū)域地理重點(diǎn)是以圖表為主要載體的學(xué)習(xí)方法。區(qū)域地理部分偏重地理事物的空間定位，地圖和圖像圖表的判讀技能，區(qū)域的分析方法。

　　基礎(chǔ)知識題在高考中占的比重較大，提高這類試題得分率是地理考試的重要方面，用以上方式方法，效果明顯。

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二、學(xué)會放棄，突出主干

　　地理*考試范圍涉及八本書，內(nèi)容繁多，要面面俱到，其結(jié)果是不能兼顧，一無所獲。因此地理復(fù)習(xí)要把握以下原則：一要化繁為簡，抓住重點(diǎn)，突出主干；二是根據(jù)考試大綱和考試說明精心篩選，大膽放棄。

　　有些地理知識復(fù)習(xí)時來不及深入，或者很難深入，那就不如放棄。如地球運(yùn)動近年來是高考必考內(nèi)容，對于地方時、區(qū)時與日期的計(jì)算就必須掌握，對于正午太陽高度的計(jì)算、日照圖的判斷等就直接放棄，以求事半功倍。通過指導(dǎo)，突出解決難點(diǎn)，以求實(shí)效。

　 　對主干知識的考查高考從不回避，考生必須對主干知識重點(diǎn)復(fù)習(xí)，理清知識間的內(nèi)在關(guān)系，構(gòu)建地理知識網(wǎng)絡(luò)體系。地理主干知識主要包括：經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用（包 括方位、時間計(jì)算、球面距離的估算、對趾點(diǎn)、最短航線等）；等值線圖的判讀；常見的天氣系統(tǒng)；氣候的分布規(guī)律、特征和成因；水循環(huán)；地質(zhì)構(gòu)造極其實(shí)踐應(yīng) 用；自然資源與自然災(zāi)害；人類活動空間布局區(qū)位分析；國土資源的開發(fā)與整治；人口遷移；文化擴(kuò)散；環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展對策等。在復(fù)習(xí)中，將知識網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)化 為自己的考試能力和技巧。

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三、加強(qiáng)訓(xùn)練，規(guī)范答題

　　要加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練，注意解題思維和技巧的培養(yǎng)，對客觀試題（單項(xiàng)選擇題）和主觀試題（綜合題）進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

　 　講究規(guī)范，把握好答題技巧。如地理位置應(yīng)從經(jīng)度位置、緯度位置、海陸位置、行政區(qū)位置、經(jīng)濟(jì)區(qū)位置表述，從自然和人文兩方面分析原因，從有利和不利兩方 面分析影響或條件，從相同點(diǎn)、不同點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)比較多種地理事物的差異等。表述語言必須科學(xué)、簡潔、條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。答卷書寫要規(guī)范，盡量使用地理術(shù) 語，字跡清楚。

　　要真正實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)的高效，基礎(chǔ)是不能忽視的，恰恰相反，應(yīng)該精心研究基礎(chǔ)，牢牢把握基礎(chǔ)，通過夯實(shí)基礎(chǔ)，形成能力和知識的有機(jī)結(jié)合，無疑，對高考成功是大有裨益的。

??? 建議同學(xué)們現(xiàn)在盡量多看書，多背書，多做一些章節(jié)性的試題，一定要夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，因?yàn)樾【幷J(rèn)為前期還不需要做過多的高考原題，畢竟藝術(shù)生們很少有進(jìn)行 一輪復(fù)習(xí)的，但是適當(dāng)做高考原題就要耐心的將試卷做完，自己按照高考的時間把握自己的時間，一定要去熟悉高考的出題模式。還有就是同學(xué)們現(xiàn)在的心態(tài)問題， 考試過去就過去了~現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化課，學(xué)習(xí)的過程中盡量不要去想專業(yè)課的事情，學(xué)習(xí)的時候一定要靜下心來不要急躁。

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