新勵(lì)成多主題場(chǎng)景演練,8-20人小班授課,14年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)戰(zhàn)名師指導(dǎo),演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),網(wǎng)上留言可提前預(yù)約試聽課!現(xiàn)在預(yù)約可獲1對(duì)1個(gè)人輔導(dǎo)體驗(yàn)!
預(yù)約試聽電話: 手機(jī):
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課程形式:
小班授課,面對(duì)面指導(dǎo),一對(duì)一輔導(dǎo),因材施教。
課程特色:
無(wú)遮擋裸暴特色:無(wú)遮擋式上臺(tái)訓(xùn)練,難度更高,有什么小動(dòng)作都一覽無(wú)遺。
參與實(shí)戰(zhàn)特色:講話能力是講出來(lái)的,讓學(xué)員親身到實(shí)戰(zhàn)的場(chǎng)景去訓(xùn)練提升。
實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練:實(shí)戰(zhàn)的環(huán)節(jié)訓(xùn)練,可以讓學(xué)員提升口才演講的實(shí)踐能力,不再將話題局限于頭腦中。
大小班同步授課:多個(gè)班型設(shè)置,滿足學(xué)員的多樣化課程學(xué)習(xí)需求。
口才培訓(xùn)班課程大綱:
演講與口才:提升學(xué)員對(duì)演講能力的全面了解,探究學(xué)員在語(yǔ)言能力上遇到的問(wèn)題,并提出解決辦法。
塑造良好的講話臺(tái)風(fēng):學(xué)習(xí)規(guī)范的登臺(tái)站姿、站位要領(lǐng);學(xué)習(xí)與觀眾目光交流,把控談話場(chǎng)面,建立自信。
突破演講的緊張情緒:走出“心魔”,掌握上臺(tái)前的6大準(zhǔn)備工作,真正做到有備無(wú)患,有恃無(wú)恐。
打造優(yōu)美的聲線和情感表現(xiàn)力:氣息練習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)聲;學(xué)習(xí)講話中抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的運(yùn)用。
演講內(nèi)容的設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)用較少的時(shí)間講較有效的話,輕松有序地表達(dá),使聽眾輕松接受。
演講與口才能力整合提升:通過(guò)聲音、語(yǔ)速、語(yǔ)氣、手勢(shì)、感情等整合訓(xùn)練,造就大氣、沉穩(wěn)、莊重的直觀形。