新勵(lì)成多主題場景演練,小班授課,實(shí)戰(zhàn)名師指導(dǎo),演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),網(wǎng)上留言可提前預(yù)約試聽課!
預(yù)約試聽電話: 手機(jī):
:
青少年口才與交際訓(xùn)練課程利用和說話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力,培養(yǎng)自信心,課堂教學(xué)以互動(dòng)訓(xùn)練為主,這樣既學(xué)習(xí)了講話的方法,又直接通過實(shí)踐提高了各種場合表達(dá)的信心及表達(dá)的能力。
本套課程是素質(zhì)教育的重要訓(xùn)練內(nèi)容之一,突破了傳統(tǒng)“填鴨式”教育模式,采取新勵(lì)成先生的經(jīng)典有效地參與式的教學(xué)方式,啟發(fā)、互動(dòng)、體驗(yàn)式教學(xué),課堂上學(xué)員是主角,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。
課程圍繞以下能力展開:
1、提升自信情商:讓您的孩子更加勇敢自信,在學(xué)校敢于回答問題,提出自己看法,解決問題。具備獨(dú)立思考判斷解夫問是的能力。
2、提升溝通情商:形成良好的溝通習(xí)慣,在各種場合的表達(dá)溝通都能自信自如。3、人際關(guān)系情商:學(xué)會(huì)關(guān)心尊重諒解贊美他人。
4.自我管理情商:學(xué)會(huì)制定目標(biāo),自主學(xué)習(xí),制定計(jì)劃
5:創(chuàng)新思維情商:思路開闊,多角度全方位看待問題,逆向思維教學(xué)大綱
一.青少年情商課程的基礎(chǔ)了解自己認(rèn)識(shí)自己介紹自己
二、制定目標(biāo):學(xué)會(huì)自我管理,訂立未來目標(biāo)和愿景
三、自信的基礎(chǔ):接受自己,喜歡自己
四、學(xué)習(xí)日志
五、表達(dá)基本習(xí)慣,學(xué)會(huì)清晰的表達(dá)與寫作思路
六。情緒控制與情緒表達(dá)
七、感覺感受的表達(dá)與寫作
八。與父母的對(duì)話與溝通
九、體驗(yàn)全身心投入學(xué)習(xí)的快樂
十、情商的基礎(chǔ),強(qiáng)化自信