泰州英語(yǔ)翻譯培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

成人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專業(yè)致力于英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)四六級(jí)、外貿(mào)英語(yǔ)、小班英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、成人英語(yǔ)培訓(xùn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。

【英語(yǔ)培訓(xùn)】

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外教英語(yǔ)培訓(xùn)-歐美實(shí)景全日制口語(yǔ)集訓(xùn)班-英語(yǔ)培訓(xùn)

適合對(duì)象:

想進(jìn)外企工作者； 準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)、移民者；準(zhǔn)備從事國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)者；面臨口語(yǔ)能力考試的在校生；想提高英語(yǔ)口語(yǔ)者；英語(yǔ)口語(yǔ)愛(ài)好者

課程內(nèi)容:

歐美實(shí)景全日制口語(yǔ)集訓(xùn)班課程由語(yǔ)言進(jìn)階課程、實(shí)景口語(yǔ)課程和外教口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)課程三部分組成。中教語(yǔ)言進(jìn)階在有效擴(kuò)充英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)提升口語(yǔ)應(yīng)用準(zhǔn)確性；中教實(shí)景口語(yǔ)部分的情景互動(dòng)設(shè)計(jì)，能有效促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)交流活動(dòng)，讓學(xué)生直接體驗(yàn)到使用英語(yǔ)的成就感，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心；外教口語(yǔ)課程在使學(xué)員獲得充分練習(xí)的同時(shí)，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。 

職業(yè)指向型教學(xué)目標(biāo)

學(xué)生每當(dāng)完成一個(gè)教學(xué)模塊，便掌握了相應(yīng)的職業(yè)能力，仿佛置身發(fā)達(dá)*接受相關(guān)課程的能力培訓(xùn)。不但掌握該領(lǐng)域的語(yǔ)言溝通技巧，也同時(shí)掌握了該行業(yè)的實(shí)際操作能力

科學(xué)完善的課程體系

歐美實(shí)景教學(xué)基地為不同層次基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)計(jì)不用難度的課程，專業(yè)教師將通過(guò)測(cè)試學(xué)生英語(yǔ)綜合能力水平，幫助其選擇適合的課程，從而有針對(duì)性地解決學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并提高英語(yǔ)水平。

原汁原味的西方*管理方式

每一名學(xué)生都可在老師的指導(dǎo)下有計(jì)劃地進(jìn)行主動(dòng)性學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)校還聘請(qǐng)Native speaker 擔(dān)任學(xué)生經(jīng)理，負(fù)責(zé)學(xué)生課余生活管理。在課余時(shí)間，學(xué)生經(jīng)理將帶領(lǐng)學(xué)生組建社團(tuán)，開(kāi)展課外活動(dòng)并提供學(xué)習(xí)建議使學(xué)生在休閑娛樂(lè)的同時(shí)跟隨外教提高自己的口語(yǔ)應(yīng)用水平。

寓教于樂(lè)的課余文化生活

豐富的課余文化生活是一道亮麗的風(fēng)景。&lduo;熱點(diǎn)話題&rduo;為學(xué)生提供在眾人面前用英語(yǔ)慷慨陳詞的機(jī)會(huì)；經(jīng)典項(xiàng)目coffee time 帶學(xué)生過(guò)足英語(yǔ)游戲癮；多樣的社團(tuán)組織讓學(xué)生的才華有用武之地。多彩的課余活動(dòng)，將休閑娛樂(lè)與英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)完美結(jié)合，全力打造&lduo;無(wú)處不英語(yǔ)&rduo;的浸泡式實(shí)景學(xué)習(xí)環(huán)境！

【英語(yǔ)培訓(xùn)】

課程特色

視聽(tīng)結(jié)合的方法更有效，更科學(xué)。

視聽(tīng)結(jié)合的方法比傳統(tǒng)語(yǔ)法翻譯法來(lái)理解、記憶和儲(chǔ)存語(yǔ)言要好的多。視覺(jué)幫您形成形象思維，聽(tīng)覺(jué)有助于您養(yǎng)成正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏及遣詞造句的習(xí)慣。

交際是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

遵循以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際交際能力的交際教學(xué)法。讓學(xué)員在真實(shí)的或模擬情景中接觸自然話語(yǔ)，通過(guò)模仿和操練，引導(dǎo)學(xué)生自由地表達(dá)思想，培養(yǎng)其為交際綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

任務(wù)型教學(xué)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑和方式。

只有理解性的輸入而沒(méi)有語(yǔ)言輸出則不能成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者。輸入和輸出在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中同等重要。任務(wù)可以促使學(xué)員學(xué)習(xí)語(yǔ)言，提高語(yǔ)言能力，用語(yǔ)言去解決困難，完成任務(wù)。

社交是學(xué)習(xí)的更終目的 —— 會(huì)用才算會(huì)英語(yǔ)。

這種方法強(qiáng)調(diào)學(xué)員通過(guò)一定的積累和豐富的活動(dòng)，可以更終達(dá)到自由交流的目的。模擬真實(shí)情景，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，讓學(xué)員擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察，在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐，更終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的。

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)+實(shí)戰(zhàn)全方位培訓(xùn)課

該課程針對(duì)商務(wù)英語(yǔ)，為學(xué)員提供商務(wù)口語(yǔ)、實(shí)戰(zhàn)以及劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試等方面的教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)更好的把握好商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)員能夠全面的了解商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要掌握的有關(guān)于會(huì)議、電話、工作報(bào)告等基本內(nèi)容，并針對(duì)目前BEC考試為學(xué)員提供全面的教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)員能夠有所突破。

課程簡(jiǎn)介

商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是目前職場(chǎng)中流行的內(nèi)容，尤其是外企對(duì)于BEC考試的要求，造成了越來(lái)越多的人開(kāi)始追求商務(wù)英語(yǔ)的高效學(xué)習(xí)。英語(yǔ)為學(xué)員提供更具有專業(yè)性的全面教學(xué)輔導(dǎo)，讓學(xué)員能夠比較輕松的突破英語(yǔ)教學(xué)難關(guān)，并在短時(shí)間內(nèi)，掌握有關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)和寫作的基本內(nèi)容和目標(biāo)。

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咨詢顧問(wèn):董老師

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