長治高二地理1對1輔導口碑好
【中*輔導培訓課程】
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集中補短，高效提升，迎戰(zhàn)升學考
針對急需提升學員、尤其是畢業(yè)班學員的特點和學習現(xiàn)狀，量身定制教學方案，
幫助學員在短期內(nèi)快速、高效提升。
√ 量身定制提升方案， 系統(tǒng)復習初、高中段知識架構(gòu)，圍繞中、高考考點，提前備戰(zhàn)。
√ 畢業(yè)班骨干師資1對1單獨授課，教務(wù)團隊、班主任全程多對1，個體針對性強。
√ 把握中、高考命題脈絡(luò)，為學生深入透析中、高考重點、難點、考點。
√ 幫助學員建立*知識體系，查漏補缺，彌補知識漏洞。
√ 通過名校模擬考習題，中、高考真題訓練及易錯題練習與分析，強化應(yīng)試能力。
√ 全新i精銳·學習管家系統(tǒng)，師生授課互評透明化，實時掌握孩子學習狀況。
√ 完善的教學服務(wù)，如專業(yè)測試、陽光送考、中高考政策巡講、考前心理疏導等。
【中*課外輔導課程】
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1.調(diào)節(jié)生活作息
假期里生活節(jié)奏慢，很多同學都自由散漫。早上睡到九、十點鐘，晚上玩電腦到很晚才睡。開學前必須有意識的調(diào)整好，提前3到5天按照學校的作息時間來安排飲食起居。家長要提醒學生檢查假期作業(yè)，沒做完的要安排時間抓緊完成。做到與學校同步，中午安排適當午休，晚上也不要熬夜寫作業(yè)玩手機。這里要提醒一下各位家長，一定要以身作則，不要一面要求孩子按時作息，一面自己還在繼續(xù)熬夜煲劇。
2.購置學習用品
開學前，家長帶孩子集中購置學習用品，補齊所需文具。建議在網(wǎng)上或者書店一起選購字典詞典等工具書。教輔資料的不要一次性購買太多，*是先買一兩本，等到開學老師有要求再繼續(xù)購買。另外，學生的衣物背包鞋帽等也提前找出來清洗，做好開學前的各項準備。
3.轉(zhuǎn)移注意力
假期學生往往沉迷于電視節(jié)目和手機游戲，對玩耍意猶未盡，萬般舍不得。家長應(yīng)該幫助孩子把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來?？梢匀?點所說的，按照學校的作息要求孩子。同時，家長也要抽出時間幫助和輔導孩子預習新功課，解決未完成的假期作業(yè)等。每天逐漸減少娛樂的時間，慢慢過渡到開學的狀態(tài)中來。
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4.溫故而知新
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學生首先要安排時間&lduo;溫故知新&rduo;。通過復習喚醒大腦里儲存的記憶；提前制訂一份可行的學習計劃，預習新學期知識，這也是最重要的環(huán)節(jié)。通過預習，可以對自己將要學習的內(nèi)容有初步了解，從而有重點、有目的地去聽課，學會正確的思維方式，對課文中關(guān)鍵的知識點、知識結(jié)構(gòu)做好筆記。預習的時間和科目可根據(jù)當天的學習情況靈活安排，基礎(chǔ)薄弱的*應(yīng)堅持課前預習，這樣在聽課時就可做到有的放矢，爭取學習主動。
5.培養(yǎng)獨立的能力
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家長要積極引導學生對自己的自主意識。通過引導孩子對學習和生活時間進行控制，逐漸培養(yǎng)起獨立的自我意識，學會自我思考。尤其是住校的學生，更應(yīng)該在假期快結(jié)束時，跟孩子多溝通多交流感情。只有家長和學生暢通的交流，才能互相理解、相互諒解，也能讓孩子心理上感到安全。就算是到了學校，面對陌生的環(huán)境和新同a長治高二地理1對1輔導口碑好
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假期里生活節(jié)奏慢，很多同學都自由散漫。早上睡到九、十點鐘，晚上玩電腦到很晚才睡。開學前必須有意識的調(diào)整好，提前3到5天按照學校的作息時間來安排飲食起居。家長要提醒學生檢查假期作業(yè)，沒做完的要安排時間抓緊完成。做到與學校同步，中午安排適當午休，晚上也不要熬夜寫作業(yè)玩手機。這里要提醒一下各位家長，一定要以身作則，不要一面要求孩子按時作息，一面自己還在繼續(xù)熬夜煲劇。
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3.轉(zhuǎn)移注意力
假期學生往往沉迷于電視節(jié)目和手機游戲，對玩耍意猶未盡，萬般舍不得。家長應(yīng)該幫助孩子把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來?？梢匀?點所說的，按照學校的作息要求孩子。同時，家長也要抽出時間幫助和輔導孩子預習新功課，解決未完成的假期作業(yè)等。每天逐漸減少娛樂的時間，慢慢過渡到開學的狀態(tài)中來。
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4.溫故而知新
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學生首先要安排時間&lduo;溫故知新&rduo;。通過復習喚醒大腦里儲存的記憶；提前制訂一份可行的學習計劃，預習新學期知識，這也是最重要的環(huán)節(jié)。通過預習，可以對自己將要學習的內(nèi)容有初步了解，從而有重點、有目的地去聽課，學會正確的思維方式，對課文中關(guān)鍵的知識點、知識結(jié)構(gòu)做好筆記。預習的時間和科目可根據(jù)當天的學習情況靈活安排，基礎(chǔ)薄弱的*應(yīng)堅持課前預習，這樣在聽課時就可做到有的放矢，爭取學習主動。
5.培養(yǎng)獨立的能力
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家長要積極引導學生對自己的自主意識。通過引導孩子對學習和生活時間進行控制，逐漸培養(yǎng)起獨立的自我意識，學會自我思考。尤其是住校的學生，更應(yīng)該在假期快結(jié)束時，跟孩子多溝通多交流感情。只有家長和學生暢通的交流，才能互相理解、相互諒解，也能讓孩子心理上感到安全。就算是到了學校，面對陌生的環(huán)境和新同學，也能結(jié)交到更多的朋友，也會使你愛上開學的生活。
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咨詢顧問:董老師
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