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連云港高三物理1對1輔導有哪些

日期:2018-07-24 05:18:41     瀏覽:8012    來源:廣州培訓網

a連云港高三物理1對1輔導有哪些

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

集中補短,高效提升,迎戰(zhàn)升學考

針對急需提升學員、尤其是畢業(yè)班學員的特點和學習現狀,量身定制教學方案,

幫助學員在短期內快速、高效提升。

√    量身定制提升方案, 系統復習初、高中段知識架構,圍繞中、高考考點,提前備戰(zhàn)。

√    畢業(yè)班骨干師資1對1單獨授課,教務團隊、班主任全程多對1,個體針對性強。

√    把握中、高考命題脈絡,為學生深入透析中、高考重點、難點、考點。

√    幫助學員建立*知識體系,查漏補缺,彌補知識漏洞。

√    通過名校模擬考習題,中、高考真題訓練及易錯題練習與分析,強化應試能力。

√    全新i精銳·學習管家系統,師生授課互評透明化,實時掌握孩子學習狀況。

√    完善的教學服務,如專業(yè)測試、陽光送考、中高考政策巡講、考前心理疏導等。

【中*課外輔導課程】

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苦學無效型

 

孩子一直努力學習但效果就是不明顯,無效是學習中的一個&lduo;老大難&rduo;問題。很多學生把大量時間花在學習上,但學習效果卻不佳,似乎學習的努力程度與學習效果并不成正比。

 

這種現象長時間得不到解決,慢慢的會使本來勤奮刻苦的學生逐漸對自己失去信心,對學習失去興趣,產生逆反心理,久而久之從&lduo;不會學&rduo;變得&lduo;不愛學&rduo;或&lduo;厭學&rduo;。

 

事實上,真正影響學習效率的并不是學習時間的長短,很大一部分是缺少針對長、中、短期學習的周末計劃,缺乏對學習時間的精細管理,甚至正是因為不善于休息,不會勞逸結合而導致了效率低下。

 

問題表現對知識生搬硬套,不能變通運用。

 

習慣機械記憶,不重視知識的理解和內化。 在課外花的功夫不少,但考試分數始終不上不下。

 

原因分析:

無計劃,學習盲目、漫無目的,沒有詳細的規(guī)劃,想到什么就做什么,學到哪就是哪,興趣來了就學,沒了就不學,想學什么就什么,完全沒計劃。

 

無方法,不會安排時間,不會利用黃金時間,不會合理的分配時間,不懂得勞逸結合,造成學習上過多的無效勞動。

 

解決方案:

制訂計劃,使學習目標清晰可見,學習時間有章可循。掌握方法,把握學習的黃金時間,合理、高效利用時間,利用a連云港高三物理1對1輔導有哪些

【中*輔導培訓課程】

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針對急需提升學員、尤其是畢業(yè)班學員的特點和學習現狀,量身定制教學方案,

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√    量身定制提升方案, 系統復習初、高中段知識架構,圍繞中、高考考點,提前備戰(zhàn)。

√    畢業(yè)班骨干師資1對1單獨授課,教務團隊、班主任全程多對1,個體針對性強。

√    把握中、高考命題脈絡,為學生深入透析中、高考重點、難點、考點。

√    幫助學員建立*知識體系,查漏補缺,彌補知識漏洞。

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苦學無效型

 

孩子一直努力學習但效果就是不明顯,無效是學習中的一個&lduo;老大難&rduo;問題。很多學生把大量時間花在學習上,但學習效果卻不佳,似乎學習的努力程度與學習效果并不成正比。

 

這種現象長時間得不到解決,慢慢的會使本來勤奮刻苦的學生逐漸對自己失去信心,對學習失去興趣,產生逆反心理,久而久之從&lduo;不會學&rduo;變得&lduo;不愛學&rduo;或&lduo;厭學&rduo;。

 

事實上,真正影響學習效率的并不是學習時間的長短,很大一部分是缺少針對長、中、短期學習的周末計劃,缺乏對學習時間的精細管理,甚至正是因為不善于休息,不會勞逸結合而導致了效率低下。

 

問題表現對知識生搬硬套,不能變通運用。

 

習慣機械記憶,不重視知識的理解和內化。 在課外花的功夫不少,但考試分數始終不上不下。

 

原因分析:

無計劃,學習盲目、漫無目的,沒有詳細的規(guī)劃,想到什么就做什么,學到哪就是哪,興趣來了就學,沒了就不學,想學什么就什么,完全沒計劃。

 

無方法,不會安排時間,不會利用黃金時間,不會合理的分配時間,不懂得勞逸結合,造成學習上過多的無效勞動。

 

解決方案:

制訂計劃,使學習目標清晰可見,學習時間有章可循。掌握方法,把握學習的黃金時間,合理、高效利用時間,利用有效的時間有效的學習。形成規(guī)律,固定學習時間,勞逸結合,高分回報。

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

連云港高三物理1對1輔導有哪些有效的時間有效的學習。形成規(guī)律,固定學習時間,勞逸結合,高分回報。

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咨詢顧問:董老師

連云港高三物理1對1輔導有哪些

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