連云港高三語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)價(jià)格貴嗎
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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以講授英語(yǔ)重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和較為有難度的典型題目為主。通過高度提煉的知識(shí)講解和題目歸納,高效預(yù)習(xí)高一下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)。幫助優(yōu)秀學(xué)員提前突破高一下學(xué)期的知識(shí)難點(diǎn),在新學(xué)期取得高分。享受獨(dú)到的優(yōu)能中學(xué)尖子生服務(wù)體系。拔高的課后訓(xùn)練體系,名師全程關(guān)注學(xué)員進(jìn)步程度。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長(zhǎng)來(lái)親身體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、對(duì)高一上學(xué)期的英語(yǔ)知識(shí)難點(diǎn)達(dá)到靈活運(yùn)用和綜合層次。
2、對(duì)高一春季知識(shí)難點(diǎn)點(diǎn)完成提前突破,領(lǐng)先于正常的教學(xué)進(jìn)度和難度。
適用學(xué)員:
1、英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀的高一學(xué)員
2、希望提前掌握高一春季課程知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)員
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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應(yīng)試緊張
面臨考試,考生總會(huì)產(chǎn)生不同程度的緊張、焦慮情緒,這是正常的心理反應(yīng)。適度的焦慮對(duì)考生有利無(wú)害,俗語(yǔ)說&lduo;人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂&rduo;,適度的焦慮能使人提早應(yīng)對(duì),振奮精神。然而過度焦慮就會(huì)影響正常的思維,甚至伴隨出現(xiàn)植物神經(jīng)功能紊亂現(xiàn)象,如頭痛、心慌,出冷汗等,嚴(yán)重影響考試的發(fā)揮。
問題表現(xiàn):
1、臨考前恐懼感:出現(xiàn)焦慮、煩躁、失眠、腸胃不適等狀況。
2、考試焦慮:如出現(xiàn)心跳加快、驚慌、反應(yīng)遲鈍、思路中斷、斷電等現(xiàn)象,思維的變化、速度受阻,意亂心慌,甚至冒冷汗,暈厥或休克等。
原因分析:
1、學(xué)習(xí)不扎實(shí),考試沒有把握,怕考試失敗有負(fù)家長(zhǎng)的期望。
2、前次考試失敗的陰影還罩在心頭,產(chǎn)生消極的心理暗示。
3、害怕考不上好的學(xué)校自尊心受挫,壓力過大。
解決方案:
1、幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、應(yīng)試動(dòng)機(jī)。
2、掌握應(yīng)試技巧,在實(shí)力上增強(qiáng)自信心。
3、引導(dǎo)學(xué)生&lduo;戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人&rduo;,進(jìn)行積極的心態(tài)調(diào)整。
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