徐匯*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪個好

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貪玩厭學(xué)

對學(xué)習總是維持三分鐘熱度，難以保持長久的熱情，比如，遇到自己感興趣的、容易的學(xué)習內(nèi)容，就學(xué)的很有勁頭；遇到不感興趣的、有難度的內(nèi)容，立刻就失去了耐心。這也就是不少家長抱怨自己家孩子不比別的孩子笨，但就是沒耐性，做事總是虎頭蛇尾，半途而廢，拿不到好成績的原因。

問題表現(xiàn):

1、喜歡做小動作，如抖腿，轉(zhuǎn)筆等。

2、缺乏耐力與毅力，不能靜下心寫作業(yè)。

3、學(xué)習有惰性，缺乏自我控制能力。

原因分析:

1、家長過度溺愛，孩子任性、貪玩，意志未能從小鍛煉。

2、在學(xué)習上怕吃苦，總希望能投機取巧走捷徑。

3、缺乏自控力，容易被外界因素所干擾。

解決方案:

1、樹立學(xué)習榜樣，給學(xué)生一個心理上的學(xué)習目標。

2、興趣教學(xué)，培養(yǎng)對學(xué)習長久的熱情。

3、創(chuàng)設(shè)疑難情境，在磨礪中培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習態(tài)度。

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學(xué)習階段:小班到*(KA-JA)/*到*(JB-PE)

課程目標:強調(diào)孩子思維能力的掌握，提升孩子數(shù)學(xué)思維，同時又能體會數(shù)學(xué)的樂趣。

學(xué)習體系:多元趣味教學(xué)體系

學(xué)習時間:目前秋季班火熱招生中

學(xué)習重點:從數(shù)與代數(shù)、圖形空間、規(guī)律問題、智趣邏輯和生活運用思維能力全方位測評孩子階段學(xué)習狀況，持續(xù)跟蹤，更精準把握孩子每一階段學(xué)習進展。

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咨詢顧問:董老師

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