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上海浦東小學(xué)五年級(jí)英語輔導(dǎo)有哪些

日期:2018-07-20 14:13:23     瀏覽:8610    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

a上海浦東**英語輔導(dǎo)有哪些

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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課程特色:

    本套高*課程在設(shè)置的時(shí)候,突出概念的本質(zhì)和聯(lián)系;突出方法的指導(dǎo)和應(yīng)用;突出題型的廣泛性和新穎性;突出課程的基礎(chǔ)性和拓展性;突出能力的提高和長(zhǎng)效。

課程結(jié)構(gòu):

*章 數(shù)列與歸納法

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)數(shù)列的相關(guān)概念

(二)等差數(shù)列與等比數(shù)列

(三)等差數(shù)列與等比數(shù)列求和

(四)特殊數(shù)列的求和

(五)數(shù)列的極限

(六)數(shù)學(xué)歸納法

二、專題討論

(一) 等差數(shù)列概念及通項(xiàng)公式與求和公式

(二) 等比數(shù)列概念及通項(xiàng)公式與求和公式

(三) 數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和的一般方法

(四) 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用

(五) 數(shù)列極限的概念及應(yīng)用

(六) 數(shù)列的綜合應(yīng)用

第二章 向量初步

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)向量得相關(guān)概念

(二)向量的數(shù)量積運(yùn)算及其性質(zhì)

(三)兩個(gè)向量平行垂直的條件

(四) 直線的點(diǎn)方向式、點(diǎn)法向式方程

(五) 向量的實(shí)際運(yùn)用

二、專題討論

(一) 向量的幾何運(yùn)算

(二) 向量的坐標(biāo)運(yùn)算及向量的數(shù)量積

(三) 向量的*性表示、向量與幾何、向量與三角、向量與代數(shù)其它知識(shí)的聯(lián)系

第三章 坐標(biāo)平面上的直線

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)直線的幾種表示方法

(二)直線的傾斜角與斜率

(三)兩直線的位置關(guān)系

(四)點(diǎn)到直線的距離

二、專題討論

(一) 坐標(biāo)平面上的直線的方程形式、兩條的位置關(guān)系、直線方程的綜合應(yīng)用

第四章 曲線與方程

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)曲線與曲線方程

(二)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程

(三)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程

(四)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程

(五)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程

二、專題討論

(一) 曲線與方程

(二) 圓的方程及應(yīng)用

(三) 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用

(四) 雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用

(五) 拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用

(六) 解析幾何與向量、代數(shù)及解析幾何的綜合應(yīng)用

第五章 復(fù)數(shù)初步

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)復(fù)數(shù)的相關(guān)概念

(二)復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算法則

(三)實(shí)系數(shù)一元二次方程

二、專題討論

(一) 復(fù)數(shù)的概念及運(yùn)算

(二) 復(fù)數(shù)與方程

(三) 復(fù)數(shù)的綜合應(yīng)用

第六章 空間圖形

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)空間直線與直線的位置關(guān)系

(二)空間直線與平面的位置關(guān)系

(三)空間平面與平面的位置關(guān)系

二、專題討論

(一) 平面及其基本性質(zhì)及直線與直線的位置關(guān)系

(二) 直線與平面的位置關(guān)系與平面的位置關(guān)系

第七章 簡(jiǎn)單幾何體研究

(一)多面體的表面積與體積

(二)旋轉(zhuǎn)體的表面積與體積

二、專題討論

(一) 多面體與旋轉(zhuǎn)體的概念和計(jì)算

(二) 線線、線面、面面的綜合應(yīng)用

 

第八章 排列組合與二項(xiàng)式定理

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)加法原理與乘法原理

(二)排列數(shù)與組合數(shù)公式

(三) 排列與組合的運(yùn)用

(四)二項(xiàng)式定理

二、專題討論

(一) 排列、組合及其應(yīng)用

(二) 二項(xiàng)式定理及綜合應(yīng)用

(三) 基本統(tǒng)計(jì)方法

(四) 期中、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

第九章 概率與統(tǒng)計(jì)初步

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)隨機(jī)事件的概率

(二)總體與樣本的統(tǒng)計(jì)

二、專題討論

(一) 概率與統(tǒng)計(jì)的實(shí)際運(yùn)用

第十章 冪函數(shù)與多項(xiàng)式函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及運(yùn)用

 

學(xué)習(xí)建議:

   聽課過程中要細(xì)致認(rèn)真,不但要聽懂、會(huì)做,更重要的是要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,做到問題舉一反三理解,并能靈活應(yīng)用。

   學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程時(shí)候,聽課前先把講義做一遍,看看哪里還存在不懂的問題,帶著問題再聽老師的講解,以增強(qiáng)效果和印象。

    對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生可以超前聽,一般做法可以同步聽,及時(shí)鞏固、提高。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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閱讀寫作

 1、每一講都讓孩子掌握不同類型作文的寫作要求,并有例文做參考,使孩子學(xué)會(huì)正確的寫作技巧。

2、課堂教學(xué)方法以互動(dòng)方式講練結(jié)合,寓教于樂,在趣味學(xué)習(xí)中快速提高閱讀能力與寫作能力。

3、小班化教學(xué)讓孩子在閱讀情境中練習(xí)說話、增強(qiáng)自信心;讓老師兼顧到、關(guān)心到每一位孩子,培養(yǎng)孩子的語文綜合能力。

4、開課前對(duì)孩子做好相關(guān)的測(cè)試和評(píng)估報(bào)告,為每一位孩子制定個(gè)性化的教學(xué)方案。

5、RDC少兒語文教研專家聯(lián)合公辦學(xué)校資深教師研討開發(fā)教材。

6、可以參加&lduo;現(xiàn)場(chǎng)作文比賽&rduo;、&lduo;春蕾杯比賽&rduo;。

7、為孩子考入重點(diǎn)中學(xué)打好基礎(chǔ)。

 

外教口語

 

課程特色

     3-6歲的孩子具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)與模仿能力,好奇心強(qiáng),愛表現(xiàn),喜稱贊,善于在玩中學(xué)習(xí),但注意力不易集中。綠光教育根據(jù)該年齡段孩子的身心特點(diǎn),在教學(xué)中采用了適合幼兒的多種教學(xué)法,為孩子營(yíng)造快樂,輕松的學(xué)習(xí)氛圍!

教材特色

   

1.寓教于樂,讓學(xué)習(xí)者在說、唱、玩的過程中學(xué)習(xí)英語。

2.教材的場(chǎng)景均來自學(xué)習(xí)者熟悉的生活環(huán)境,可以使學(xué)習(xí)者在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,在生活中使用英語。

3.詞匯量適中,選詞符合*《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)的相應(yīng)要求。

4.配有錄音帶,語言地道,語音純正。不同角色的配音為學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語、模仿朗讀提供了真實(shí)的語言素材。

5.全套教材設(shè)計(jì)了自評(píng)體系,可以使用者隨時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)效果并鞏固語言知識(shí)。

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課程特色:

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課程結(jié)構(gòu):

*章 數(shù)列與歸納法

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)數(shù)列的相關(guān)概念

(二)等差數(shù)列與等比數(shù)列

(三)等差數(shù)列與等比數(shù)列求和

(四)特殊數(shù)列的求和

(五)數(shù)列的極限

(六)數(shù)學(xué)歸納法

二、專題討論

(一) 等差數(shù)列概念及通項(xiàng)公式與求和公式

(二) 等比數(shù)列概念及通項(xiàng)公式與求和公式

(三) 數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和的一般方法

(四) 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用

(五) 數(shù)列極限的概念及應(yīng)用

(六) 數(shù)列的綜合應(yīng)用

第二章 向量初步

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)向量得相關(guān)概念

(二)向量的數(shù)量積運(yùn)算及其性質(zhì)

(三)兩個(gè)向量平行垂直的條件

(四) 直線的點(diǎn)方向式、點(diǎn)法向式方程

(五) 向量的實(shí)際運(yùn)用

二、專題討論

(一) 向量的幾何運(yùn)算

(二) 向量的坐標(biāo)運(yùn)算及向量的數(shù)量積

(三) 向量的*性表示、向量與幾何、向量與三角、向量與代數(shù)其它知識(shí)的聯(lián)系

第三章 坐標(biāo)平面上的直線

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)直線的幾種表示方法

(二)直線的傾斜角與斜率

(三)兩直線的位置關(guān)系

(四)點(diǎn)到直線的距離

二、專題討論

(一) 坐標(biāo)平面上的直線的方程形式、兩條的位置關(guān)系、直線方程的綜合應(yīng)用

第四章 曲線與方程

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)曲線與曲線方程

(二)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程

(三)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程

(四)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程

(五)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程

二、專題討論

(一) 曲線與方程

(二) 圓的方程及應(yīng)用

(三) 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用

(四) 雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用

(五) 拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)及應(yīng)用

(六) 解析幾何與向量、代數(shù)及解析幾何的綜合應(yīng)用

第五章 復(fù)數(shù)初步

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)復(fù)數(shù)的相關(guān)概念

(二)復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算法則

(三)實(shí)系數(shù)一元二次方程

二、專題討論

(一) 復(fù)數(shù)的概念及運(yùn)算

(二) 復(fù)數(shù)與方程

(三) 復(fù)數(shù)的綜合應(yīng)用

第六章 空間圖形

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)空間直線與直線的位置關(guān)系

(二)空間直線與平面的位置關(guān)系

(三)空間平面與平面的位置關(guān)系

二、專題討論

(一) 平面及其基本性質(zhì)及直線與直線的位置關(guān)系

(二) 直線與平面的位置關(guān)系與平面的位置關(guān)系

第七章 簡(jiǎn)單幾何體研究

(一)多面體的表面積與體積

(二)旋轉(zhuǎn)體的表面積與體積

二、專題討論

(一) 多面體與旋轉(zhuǎn)體的概念和計(jì)算

(二) 線線、線面、面面的綜合應(yīng)用

 

第八章 排列組合與二項(xiàng)式定理

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)加法原理與乘法原理

(二)排列數(shù)與組合數(shù)公式

(三) 排列與組合的運(yùn)用

(四)二項(xiàng)式定理

二、專題討論

(一) 排列、組合及其應(yīng)用

(二) 二項(xiàng)式定理及綜合應(yīng)用

(三) 基本統(tǒng)計(jì)方法

(四) 期中、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)

第九章 概率與統(tǒng)計(jì)初步

一、知識(shí)要點(diǎn)

(一)隨機(jī)事件的概率

(二)總體與樣本的統(tǒng)計(jì)

二、專題討論

(一) 概率與統(tǒng)計(jì)的實(shí)際運(yùn)用

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2、課堂教學(xué)方法以互動(dòng)方式講練結(jié)合,寓教于樂,在趣味學(xué)習(xí)中快速提高閱讀能力與寫作能力。

3、小班化教學(xué)讓孩子在閱讀情境中練習(xí)說話、增強(qiáng)自信心;讓老師兼顧到、關(guān)心到每一位孩子,培養(yǎng)孩子的語文綜合能力。

4、開課前對(duì)孩子做好相關(guān)的測(cè)試和評(píng)估報(bào)告,為每一位孩子制定個(gè)性化的教學(xué)方案。

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教材特色

   

1.寓教于樂,讓學(xué)習(xí)者在說、唱、玩的過程中學(xué)習(xí)英語。

2.教材的場(chǎng)景均來自學(xué)習(xí)者熟悉的生活環(huán)境,可以使學(xué)習(xí)者在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,在生活中使用英語。

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4.配有錄音帶,語言地道,語音純正。不同角色的配音為學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語、模仿朗讀提供了真實(shí)的語言素材。

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