“預習方法”、“聽課方法”、“復習鞏固方法”與“作業(yè)方法”以及“總結方法”等分層次、分步驟指導。
假期即將到來,作為家長的您是否為孩子學習成績不夠理想而苦惱呢?是否為怎樣安排孩子的暑假學習生活而著急呢?是否為孩子迷戀網絡或外出安全而擔心呢?您知道嗎?這幾年學生選擇暑期輔導班已成為一種趨勢;再加上實施素質教育以來,僅僅局限于課堂,孩子是無法領先競爭對手的。因此,為了解除各位家長的顧慮,讓孩子充分利用加群來彌補學習的某些不足或強化提高自己的某些*,特開設輔導課程。
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(個別機構校區(qū)差異輔導范圍有所不同,建議家長撥打電話了解情況)
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【推薦學習方法】
“會學”,要講究科學的學習方法,提高學習效率,才能變被動學習為主動學習,才能提高學習成績。
“學然后知不足”,這是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié)。課前自學過的學生上課更能專心聽課,他們知道什么地方該詳細聽,什么地方可以一帶而過,該記的地方才記下來,而不是全盤抄錄,顧此失彼。
“懂”到“會”。
“會”到“熟”。
“熟”到“活”。
“沖刺”
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