上海徐匯**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪里好
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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課程特色:
本課程最突出的特色是在縱向上進(jìn)行知識的深挖和解題能力的逐步培養(yǎng),在橫向上不斷地進(jìn)行回顧和總結(jié),從而實(shí)現(xiàn)由知識掌握到解題能力的螺旋式上升。
課程結(jié)構(gòu):
*講 鐵及鐵的重要化合物
第二講 鋁及鋁的重要化合物
第三講 鎂及其化合物
第四講 堿金屬
第五講 元素周期表
第六講 元素周期表和元素周期律
第七講 元素周期表和元素周期律的綜合運(yùn)用
第八講 氣體體積法測定實(shí)驗(yàn)例題
第九講 期中復(fù)習(xí)
第十講 結(jié)晶水合物中結(jié)晶水含量的測定
第十一講 酸堿中和滴定
第十二講 期末復(fù)習(xí)
第十三講 最簡單的有機(jī)物甲烷、烷烴
第十四講 乙烯和烯烴的性質(zhì)
第十五講 乙炔和炔烴的性質(zhì)
第十六講 苯 芳香烴
第十七講 烴類化合物的綜合應(yīng)用
第十八講 醇的性質(zhì)和應(yīng)用
第十九講 酚的性質(zhì)和應(yīng)用
第二十講 醛的性質(zhì)和應(yīng)用
第二十一講 羧酸和酯
第二十二講 有機(jī)實(shí)驗(yàn)以及推斷合成
第二十三講 物質(zhì)的鑒定與檢驗(yàn)
第二十四講 復(fù)習(xí)與回顧
5、學(xué)習(xí)建議:
預(yù)習(xí)(每一次上新課之前涌5-15分鐘閱讀課本,這樣可以提高自己的閱讀、
自學(xué)、思考、分析等能力,靜心讀課本,初步了解知識,形成一個粗糙的大框架)
認(rèn)真聽講(上課時一定要專心致志的聽講,及時思考,結(jié)合你的預(yù)習(xí),提高課堂效率;這個環(huán)節(jié)跟上了你的思維能力一定提升的很快,因?yàn)樵诖诉^程中要篩選不是所有的都記,列提綱,注意聽你預(yù)習(xí)時遇到的問題,所以認(rèn)真聽課是重中之重)在你即將走神時,一定要盯著老師,看他在做什么,說什么,簡單扼要記下老師的板書,所說的重點(diǎn),這樣做久了,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你也沒走神,而且也會有收獲的。
認(rèn)真做作業(yè)(課后習(xí)題和參考書上的習(xí)題逐一有把握的完成,做題時聯(lián)系知識點(diǎn),鞏固對知識的記憶、理解、檢驗(yàn)對知識的掌握情況;完成作業(yè)后,將自己出錯的題,及典型題摘抄出來以備后用,在短時間發(fā)揮*的做題效果)
做好復(fù)習(xí)(上面步驟都好,可是考試成績不理想,發(fā)揮不出來;是因?yàn)閺?fù)習(xí)做的不夠,周末復(fù)習(xí)與月末復(fù)習(xí)相結(jié)合:兩步法:一、周末進(jìn)一步熟悉自己平時記的筆記;二、周末月末重做錯題和典型例題)
課后回憶小結(jié)(下課后先用兩三分鐘想想本節(jié)課所講的內(nèi)容,自習(xí)時認(rèn)真反思、整理筆記,整理出來的一定是出自自己大腦的東西,提高自己對知識的理解,熟練掌握基礎(chǔ)知識,初步形成運(yùn)用知識的意識)這一步非常重要,我們同學(xué)往往忽視了這一步,覺得時間緊作業(yè)多都是直接做題,遇到不會的再翻書,那遇到不會的題多了,翻書的時間就長,還不如一次到位,先整理了筆記,把這節(jié)課所有的知識點(diǎn)都過了一遍,就不會有幾道不會做的題了,遇到題目多數(shù)會迎刃而解的,這也是提升信心的關(guān)鍵一步,所以課后大家一定要整理筆記的。
四大名校高級教師,長期從事高三畢業(yè)班的教學(xué)及化學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲得*化學(xué)競賽(江蘇賽區(qū))一等獎。帶領(lǐng)所在學(xué)校學(xué)生多次獲得;白貓杯;化學(xué)知識競賽團(tuán)體一等獎。曾獲得骨干教師、*帶頭人、市科技骨干等稱號。近年來撰寫的十余篇論文在《化學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)生數(shù)理化》等雜志上發(fā)表或在省市級論文評比中獲獎。主編和參編了《新教材解析》、《電解質(zhì)溶液、電化學(xué)專題》、《巧解巧練》、《魔法化學(xué)(高一)》、《學(xué)案與測評》等十多部教學(xué)輔導(dǎo)用書。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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*4年級英語1對3精英班 - 課程詳情
該課程主要針對*4-6年級想要提高英語成績的學(xué)生,采用精品小班教學(xué)模式,通過師生間的互動、學(xué)生和學(xué)生間的互動來促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)。精銳教育1對3課程擁有一套科學(xué)完整的教學(xué)體系,在鞏固學(xué)員基礎(chǔ)知識的同時,能夠提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高奠定基礎(chǔ)。
適合對象:*4-6年級的學(xué)生
使用教材:精銳教育**英語輔導(dǎo)資料
教學(xué)師資:精銳教育資深*英語教師
教學(xué)目的:通過課程輔導(dǎo)幫助學(xué)生提高英語成績
課程簡介
精銳教育引進(jìn)哈佛案例教學(xué)法,*開發(fā)出1對3互動精英課程,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)成績。
精銳教育為想要提高英語成績的*4-6年級學(xué)生全新開設(shè)了1對3互動精英課程,精品小班授課,圍繞一個教學(xué)目標(biāo),采用教學(xué)雙方互動討論分析的新型教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力。將課堂教學(xué)分為互動探索、精講提升、達(dá)標(biāo)檢測、課后鞏固和預(yù)習(xí)思考五步,循序漸進(jìn)的提高學(xué)生英語能力,并幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課程優(yōu)勢
1.精品小班互動式教學(xué)
2.名師知識點(diǎn)精講
3.在線智能服務(wù)系統(tǒng)
課程詳情
招生對象:所有渴望改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高英語能力,成為學(xué)霸的*4-6年級的學(xué)生。
教學(xué)目標(biāo):
(1)鞏固*英語基礎(chǔ)知識
(2)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣
(3)提升學(xué)員英語成績
課程設(shè)置:互動探索+精講提升+達(dá)標(biāo)檢測+課后鞏固+預(yù)習(xí)思考
課程內(nèi)容:
(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導(dǎo);
(2)整理學(xué)校課程知識點(diǎn),充實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ) ;
(3)提供英語專題針對性訓(xùn)練;
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咨詢顧問:董老師
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