合肥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個機(jī)構(gòu)好
【平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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設(shè)計(jì)基礎(chǔ) - 視覺表現(xiàn)元素的組織法則
1.平面構(gòu)成:建立抽象的思維方式,掌握造型的基本規(guī)律。建立抽象思維理解方式,掌握造型的基本規(guī)律,最終將點(diǎn)線面等抽象元素靈活運(yùn)用到設(shè)計(jì)中。
2.色彩構(gòu)成:色彩規(guī)律與屬性的應(yīng)用,色彩情感的表達(dá)了解色彩規(guī)律及色彩性格,色彩搭配原理,熟練運(yùn)用色彩表達(dá)設(shè)計(jì)理念。
3.字體設(shè)計(jì):字體的結(jié)構(gòu),造型與變化的規(guī)律,設(shè)計(jì)理念的應(yīng)用將漢字字體設(shè)計(jì)與民族文化的真正融合是關(guān)系到實(shí)用藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展與應(yīng)用的重要問題,學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)可以讓我們的設(shè)計(jì)更加精致,更好的表達(dá)出設(shè)計(jì)的主題和構(gòu)想意念。
4.圖形設(shè)計(jì):抽象思維的深化,抽象情感的表達(dá),簡潔的造型能力圖形是一種以形達(dá)意的智慧,廣泛存在于各種視覺藝術(shù)中。學(xué)習(xí)圖形可以讓我們更好的運(yùn)用抽象的思維方法創(chuàng)造更多視覺元素,豐富我們的生活環(huán)境。
5.標(biāo)志設(shè)計(jì):抽象造型的傳達(dá),規(guī)范的設(shè)計(jì)意識簡稱形象識別,是企業(yè)綜合信息傳遞的媒介,主要講解標(biāo)志的構(gòu)成形式,標(biāo)志的色彩應(yīng)用,概念的視覺化整合表現(xiàn)、創(chuàng)意元素的提取、標(biāo)志意義的表達(dá)、提案的制作步驟及方法等內(nèi)容。
設(shè)計(jì):視覺形象識別系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)的理念和方法以及各應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技巧。
7.廣告設(shè)計(jì):獨(dú)特的角度和方式傳遞信息。現(xiàn)代信息社會中具有重要的信息傳遞功能,主要學(xué)習(xí)廣告的前期調(diào)研和具體廣告定位、創(chuàng)意表現(xiàn)方法、設(shè)計(jì)程序、廣告類型和媒介等內(nèi)容。
8.書籍設(shè)計(jì):書籍的定位,整體設(shè)計(jì)的概念書籍是人們傳遞信息最重要的表達(dá)方式,主要從整體設(shè)計(jì)的高度講解書籍的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、思想等設(shè)計(jì)理念和技巧,以及文字、插圖、色彩在書籍中的具體運(yùn)用方法。書籍裝訂形式及印刷后期工藝。
9.版面設(shè)計(jì):處理圖形與文字的關(guān)系,閱讀的流程,骨骼的規(guī)范等。
【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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平面設(shè)計(jì)軟件部分:
學(xué)習(xí) Photoshop ,Illustrator ,CorelDRAW,Pagemaker ,Acrobat,Indesign 等軟件應(yīng)用以及軟件高級使用技巧析。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)平面設(shè)計(jì)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)部分:
學(xué)習(xí)海報(bào)招貼、名片設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及企業(yè)VI等各種類型平面廣告設(shè)計(jì).CI設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)手冊、封面、展板、彩頁、公益廣告、形象系列廣告、報(bào)紙廣告、印刷工藝 印刷的種類,紙張的開度、印刷設(shè)備基本常識;印刷中出血、套印、拼版的注意事項(xiàng);
商業(yè)字體設(shè)計(jì)、特效字體、POP廣告字體設(shè)計(jì)
CIS企業(yè)形象策劃:標(biāo)志VI、手冊、設(shè)計(jì)制作。
書籍設(shè)計(jì)與印刷工藝的全過程制作:
包裝:包裝材料的應(yīng)用、紙結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝的平面設(shè)計(jì)、效果圖、及流程與運(yùn)作。
企業(yè)封套:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)刀模版的制作及效果圖。
畫冊制作、報(bào)紙的設(shè)計(jì)制作。
手提袋的設(shè)計(jì)及制作。漫談陷印技術(shù)。
POP廣告招貼、海報(bào)設(shè)計(jì)、展板設(shè)計(jì)、菜譜、修圖、摳圖、名片、掃描去網(wǎng)紋CD光盤及特殊折頁等。
簡歷設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)在其他領(lǐng)域中的地位和作用
整理作品與簡歷;講解廣告公司的招聘情況和應(yīng)聘技巧、公司推薦學(xué)員就業(yè)。
整理作品與簡歷;講解廣告公司的招聘情況和應(yīng)聘技巧、公司推薦學(xué)員就業(yè)。
學(xué)員在老師帶領(lǐng)下直接參與本公司設(shè)計(jì)制作部實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目培訓(xùn),鍛煉實(shí)踐能力,擺脫求職無經(jīng)驗(yàn)困饒。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)可考證書:*勞動部證書、 Adobe平面設(shè)計(jì)師證書、Corel設(shè)計(jì)師證書等相關(guān)資格認(rèn)證。
就業(yè)方向:
就業(yè)于各大中型廣告公司從事平面廣告設(shè)計(jì)、 彩色印刷、企業(yè)CIS策劃設(shè)計(jì)、雜志社編輯、 產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商業(yè)手繪等。
授課方式:小班授課,隨到隨學(xué),8人以內(nèi),人手一機(jī),免費(fèi)推薦工作,一期不會,免費(fèi)重學(xué)
授課教師:平面設(shè)計(jì)授課教師均為美術(shù) 相關(guān)專業(yè)畢業(yè),擁有10年以上授課經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可現(xiàn)場觀摩教師演示實(shí)例
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設(shè)計(jì)基礎(chǔ) - 視覺表現(xiàn)元素的組織法則
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2.色彩構(gòu)成:色彩規(guī)律與屬性的應(yīng)用,色彩情感的表達(dá)了解色彩規(guī)律及色彩性格,色彩搭配原理,熟練運(yùn)用色彩表達(dá)設(shè)計(jì)理念。
3.字體設(shè)計(jì):字體的結(jié)構(gòu),造型與變化的規(guī)律,設(shè)計(jì)理念的應(yīng)用將漢字字體設(shè)計(jì)與民族文化的真正融合是關(guān)系到實(shí)用藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展與應(yīng)用的重要問題,學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)可以讓我們的設(shè)計(jì)更加精致,更好的表達(dá)出設(shè)計(jì)的主題和構(gòu)想意念。
4.圖形設(shè)計(jì):抽象思維的深化,抽象情感的表達(dá),簡潔的造型能力圖形是一種以形達(dá)意的智慧,廣泛存在于各種視覺藝術(shù)中。學(xué)習(xí)圖形可以讓我們更好的運(yùn)用抽象的思維方法創(chuàng)造更多視覺元素,豐富我們的生活環(huán)境。
5.標(biāo)志設(shè)計(jì):抽象造型的傳達(dá),規(guī)范的設(shè)計(jì)意識簡稱形象識別,是企業(yè)綜合信息傳遞的媒介,主要講解標(biāo)志的構(gòu)成形式,標(biāo)志的色彩應(yīng)用,概念的視覺化整合表現(xiàn)、創(chuàng)意元素的提取、標(biāo)志意義的表達(dá)、提案的制作步驟及方法等內(nèi)容。
設(shè)計(jì):視覺形象識別系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)的理念和方法以及各應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)技巧。
7.廣告設(shè)計(jì):獨(dú)特的角度和方式傳遞信息?,F(xiàn)代信息社會中具有重要的信息傳遞功能,主要學(xué)習(xí)廣告的前期調(diào)研和具體廣告定位、創(chuàng)意表現(xiàn)方法、設(shè)計(jì)程序、廣告類型和媒介等內(nèi)容。
8.書籍設(shè)計(jì):書籍的定位,整體設(shè)計(jì)的概念書籍是人們傳遞信息最重要的表達(dá)方式,主要從整體設(shè)計(jì)的高度講解書籍的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、思想等設(shè)計(jì)理念和技巧,以及文字、插圖、色彩在書籍中的具體運(yùn)用方法。書籍裝訂形式及印刷后期工藝。
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授課方式:小班授課,隨到隨學(xué),8人以內(nèi),人手一機(jī),免費(fèi)推薦工作,一期不會,免費(fèi)重學(xué)
授課教師:平面設(shè)計(jì)授課教師均為美術(shù) 相關(guān)專業(yè)畢業(yè),擁有10年以上授課經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可現(xiàn)場觀摩教師演示實(shí)例
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