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我校幼兒數(shù)學思維培養(yǎng)的主要內容包括圖形類、認知類、規(guī)律類、數(shù)字類、運算類等,幫助孩子理解數(shù)概念,了解簡單的幾何形體,學習事物的空間關系和時間關系,甚至有一些簡單的數(shù)學操作技術(如自然測量)等多方面內容。而且在發(fā)展孩子邏輯思維的同時,還發(fā)展孩子的觀察力、注意力、記憶力、空間想象能力等。
我校的新授課方式采取了哈佛案例教學法,幫助孩子逐級訓練思維創(chuàng)設連貫的故事情景,讓孩子置身探索的旅程之中,在互動中思考和學習,讓孩子從生活中也能夠感受到學習的樂趣,體會數(shù)學之美,全面開展孩子的思維能力。
我校針對*數(shù)學授課制定了IDT多元趣味教學體系,它是我校獨創(chuàng)的趣味性,個性化,互動式教學體系,采用&lduo;哈佛案例教學法&rduo;,輔以&lduo;多元智能訓練營&rduo;及&lduo;專業(yè)的家庭教育指導&rduo;,綜合拓展孩子的學習興趣和學習能力。
*授課方式有很多,形式多樣,但是選擇適合孩子的方式是不容易的,家長可以參考以上內容,根據(jù)孩子自身的情況,因材施教,采取新授課方式,吸引孩子的眼球,讓孩子對數(shù)學產生興趣,只要孩子有興趣了就會積極主動的進行學習,從而收獲良好的學習效果。
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