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成都武侯少兒趣味數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校怎么樣

日期:2018-07-12 23:23:08     瀏覽:1353    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

成都武侯少兒趣味數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校怎么樣

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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興趣是人們從事活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以使我們更加集中注意力,對(duì)學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生積極的影響。反之,如果對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件痛苦的事情,則會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。那么,如何激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣呢?

 

一、興趣遷移法

 

我們面對(duì)不喜歡的科目時(shí),可以運(yùn)用這種興趣遷移法,利用自己對(duì)其他科目的興趣來帶動(dòng)不感興趣的那些科目,具體的做法如下:

 

首先,進(jìn)行身心放松訓(xùn)練。盡量坐姿放松,慢慢做三次呼吸,將心情放松,不要感受到壓力。

 

接著,想象自己在上所喜歡的課時(shí)的情景,讓心情快樂起來。

 

然后,盡量把上喜歡的課時(shí)的愉快心態(tài)遷移到不喜歡的課程上,用肯定的語言來告訴自己,比如&lduo;其實(shí),學(xué)英語就像學(xué)語文一樣有趣。&rduo;,&lduo;我一定能將英語學(xué)好&rduo;,&lduo;這些單詞我很快就會(huì)背了&rduo;??梢栽谛睦锓磸?fù)默念,形成一種潛意識(shí),慢慢地,讓自己面對(duì)不喜歡的科目時(shí)也有一種輕松、愉快的心情。

 

二、逐步成功法

 

在學(xué)習(xí)之初,不要把學(xué)習(xí)目標(biāo)定的太高,不要期望在短期內(nèi)將成績提高上去。很多同學(xué)往往把目標(biāo)定得太高,努力學(xué)習(xí)一兩周,結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績提高不大,就失去信心,從而厭惡學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從努力可達(dá)到的目標(biāo)開始,持之以恒地努力,一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不斷的進(jìn)步會(huì)提高學(xué)習(xí)的信心,最終實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

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學(xué)習(xí)階段:小班到*(KA-JA)/*到*(JB-PE)

 

課程目標(biāo):強(qiáng)調(diào)孩子思維能力的掌握,提升孩子數(shù)學(xué)思維,同時(shí)又能體會(huì)數(shù)學(xué)的樂趣。

 

學(xué)習(xí)體系:多元趣味教學(xué)體系

 

學(xué)習(xí)時(shí)間:目前秋季班火熱招生中

 

學(xué)習(xí)重點(diǎn):從數(shù)與代數(shù)、圖形空間、規(guī)律問題、智趣邏輯和生活運(yùn)用思維能力全方位測(cè)評(píng)孩子階段學(xué)習(xí)狀況,持續(xù)跟蹤,更精準(zhǔn)把握孩子每一階段學(xué)習(xí)進(jìn)展。

 

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咨詢顧問:董老師

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