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虹口一年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校多少錢

日期:2018-07-12 19:53:41     瀏覽:10534    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

虹口*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校多少錢

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查漏補(bǔ)缺

   

學(xué)習(xí)是一個&lduo;溫故而知新&rduo;的過程,在掌握新知識的同時,有效地復(fù)習(xí)能讓學(xué)生及時查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使學(xué)習(xí)能力得到新的提升。小知識點(diǎn)的遺漏,可能暫時不會出現(xiàn)大的問題,但日積月累,便會造成知識的盲點(diǎn)盲區(qū)。當(dāng)面對綜合問題時,會發(fā)現(xiàn)一個點(diǎn)的遺失,將導(dǎo)致整個知識系統(tǒng)的不完整,嚴(yán)重影響整體成績的提高。如果不及時查漏補(bǔ)缺,在學(xué)習(xí)新知識時,必然會出現(xiàn)遇瓶頸而不知其癥結(jié)所在的情況。

 

問題表現(xiàn):

1、基礎(chǔ)不牢,知識點(diǎn)掌握不清。

2、學(xué)習(xí)遇到未知瓶頸,無從下手。

3、知識脈絡(luò)混亂不清,概念混淆。

 

原因分析:

1、學(xué)習(xí)時粗心大意,忽略小知識點(diǎn)。

2、課堂上教師照顧大多數(shù)進(jìn)度,跟不上老師節(jié)奏。

3、課后沒有機(jī)會或者忘記提問以及時解決問題。

4、新知識不注重溫故知新,出現(xiàn)記憶性錯誤。

 

解決方案:

1、調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、系統(tǒng)檢測學(xué)習(xí)漏洞,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

3、注重舊知識重溫習(xí),勤練習(xí),形成系統(tǒng)化知識體系。

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數(shù)學(xué)形象思維向抽象思維的過渡階段,課程涉及數(shù)與計(jì)算、圖形與幾何、生活中的數(shù)學(xué)問題、趣味數(shù)學(xué)問題等多方面內(nèi)容,系列課程逐步使孩子邏輯思維形成,進(jìn)一步發(fā)展孩子的想象性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創(chuàng)造性思維能力。

 

好方法,數(shù)學(xué)比游戲更快樂

?日校部分整體超前:通過JA的學(xué)習(xí)掌握日校*80%的內(nèi)容,通過JB的學(xué)習(xí)掌握日校*80%的內(nèi)容,日校內(nèi)容的提前學(xué)習(xí),幫助學(xué)員拓寬知識的廣度!

 

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精英班課程介紹

針對日校成績優(yōu)秀學(xué)員,開設(shè)精英課程,精英課程從JA-PE(從*一年到五年),從思維的深度和廣度兩個維度,結(jié)合經(jīng)典&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;全面提高孩子的計(jì)算能力、生活應(yīng)用能力、空間想象能力、觀察分析能力和邏輯推理能力。課程從每年3月開始(各大數(shù)學(xué)杯賽決賽剛結(jié)束)到2月結(jié)束,一年的學(xué)習(xí)周期可覆蓋全部杯賽??贾R點(diǎn)。&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;的結(jié)合,課前預(yù)習(xí)、課堂互動式的討論,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中全面提升&lduo;思維能力&rduo;!

 

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集中精英班中優(yōu)秀學(xué)員,開設(shè)超常課程,超常課程從JA-PE(從*一年到五年),從思維的深度和廣度兩個維度,結(jié)合經(jīng)典&lduo;哈佛案例教學(xué)法&rduo;全面提高孩子的計(jì)算能力、生活應(yīng)用能力、空間想象能力、觀察分析能力和邏輯推理能力。課程從每年3月開始(各大數(shù)學(xué)杯賽決賽剛結(jié)束)到2月結(jié)束,一年的學(xué)習(xí)周期可覆蓋全部杯賽??贾R點(diǎn)。專家教研全新教材,精選教師。力爭在各大杯賽都取得好成績。

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咨詢顧問:董老師

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