朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

位置:小學五年級輔導培訓問答 > 小學五年級語文輔導培訓問答 > 洛陽高二生物1對1輔導多少錢

洛陽高二生物1對1輔導多少錢

日期:2018-07-12 18:42:49     瀏覽:7656    來源:廣州培訓網(wǎng)

a洛陽高二生物1對1輔導多少錢

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

高二在高中階段非常的很總要,學習任務重、難度大,因此,智立方教育為學員設置了高二同步輔導課程,幫助學員更加高效地夯實整個高二的*知識,掌握更加有效地學習方法,讓學員可以快速提升自己的學習能力和*的應試能力。這里邀請名師采用1對1、1對3的教學方式,為學員個性化定制VIP的教學方案,幫助學員實現(xiàn)*成績的快速提升!

 

課程內容:

高二語文:現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、作文、文言文、綜合強化練習等,

高二數(shù)學:等差數(shù)列、等比數(shù)列、遞推數(shù)列、三角、函數(shù)、平面向量、平面直線、二次曲線、矩陣行列、圓錐曲線、復數(shù)、空間點線面、簡單幾何體

高二英語:定語從句、狀語從句、動詞時態(tài)、名詞性從句、分詞、情態(tài)動詞、倒裝句、強調句、閱讀、寫作等

高二物理:圓周運動、機械振動、功、功率、動能定理、分子、電功、磁場、電磁感應等,

高二化學:金屬鍵、鋁、元素、甲烷、乙烯、乙炔、苯。乙醇、乙酸、甲醛、離子、混合物、有機化學等,

 

適合對象:高二學生

使用教材:智立方教育的*教材

教學師資:智立方教育的權威師資

教學目的:幫助學員快速提升高二*成績

 

該課程專為高二學生設計,注重*基礎知識的掌握和鞏固,特邀滬上中*專家1對1面授,更有3人精品小班互動教學,針對高二主要*全面強化。全程提供VIP個性化輔導服務,班主任和陪讀老師隨時答疑解惑,助力學員輕松度過高二過度階段,為高三總復習奠定扎實基礎!

 

【中*課外輔導課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

眼高手低

   

這種現(xiàn)象反映出學生知識掌握的不牢固,也反映出學生不精良的學習習慣和作風。經(jīng)常性的一做就錯會嚴重的打擊學生學習的熱情和積極性。

 

問題表現(xiàn):

1、感覺一看就會,做題一做就錯。

2、考試成績與自己估計的分數(shù)相差很大。

3、不知道錯在哪了,經(jīng)常無辜的丟分漏分。

 

原因分析:

1、做題時粗心大意,盲目求快,錯誤率高。

2、思路局限,面對難題找不到思路,容易陷入思維定式。

3、做題只關注答案,不懂得分析和總結解題過程。

4、不善于從錯誤中分析總結經(jīng)驗教訓,導致相同的題目一錯再錯。

 

解決方案:

1、認真仔細,重視作題的步驟。

2、重視過程,不要只關注答案。

3、掌握方法,提高解題正確率。

4、吸取教訓,防止一錯再錯。

a洛陽高二生物1對1輔導多少錢

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

高二在高中階段非常的很總要,學習任務重、難度大,因此,智立方教育為學員設置了高二同步輔導課程,幫助學員更加高效地夯實整個高二的*知識,掌握更加有效地學習方法,讓學員可以快速提升自己的學習能力和*的應試能力。這里邀請名師采用1對1、1對3的教學方式,為學員個性化定制VIP的教學方案,幫助學員實現(xiàn)*成績的快速提升!

 

課程內容:

高二語文:現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、作文、文言文、綜合強化練習等,

高二數(shù)學:等差數(shù)列、等比數(shù)列、遞推數(shù)列、三角、函數(shù)、平面向量、平面直線、二次曲線、矩陣行列、圓錐曲線、復數(shù)、空間點線面、簡單幾何體

高二英語:定語從句、狀語從句、動詞時態(tài)、名詞性從句、分詞、情態(tài)動詞、倒裝句、強調句、閱讀、寫作等

高二物理:圓周運動、機械振動、功、功率、動能定理、分子、電功、磁場、電磁感應等,

高二化學:金屬鍵、鋁、元素、甲烷、乙烯、乙炔、苯。乙醇、乙酸、甲醛、離子、混合物、有機化學等,

 

適合對象:高二學生

使用教材:智立方教育的*教材

教學師資:智立方教育的權威師資

教學目的:幫助學員快速提升高二*成績

 

該課程專為高二學生設計,注重*基礎知識的掌握和鞏固,特邀滬上中*專家1對1面授,更有3人精品小班互動教學,針對高二主要*全面強化。全程提供VIP個性化輔導服務,班主任和陪讀老師隨時答疑解惑,助力學員輕松度過高二過度階段,為高三總復習奠定扎實基礎!

 

【中*課外輔導課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

眼高手低

   

這種現(xiàn)象反映出學生知識掌握的不牢固,也反映出學生不精良的學習習慣和作風。經(jīng)常性的一做就錯會嚴重的打擊學生學習的熱情和積極性。

 

問題表現(xiàn):

1、感覺一看就會,做題一做就錯。

2、考試成績與自己估計的分數(shù)相差很大。

3、不知道錯在哪了,經(jīng)常無辜的丟分漏分。

 

原因分析:

1、做題時粗心大意,盲目求快,錯誤率高。

2、思路局限,面對難題找不到思路,容易陷入思維定式。

3、做題只關注答案,不懂得分析和總結解題過程。

4、不善于從錯誤中分析總結經(jīng)驗教訓,導致相同的題目一錯再錯。

 

解決方案:

1、認真仔細,重視作題的步驟。

2、重視過程,不要只關注答案。

3、掌握方法,提高解題正確率。

4、吸取教訓,防止一錯再錯。

 

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

洛陽高二生物1對1輔導多少錢

咨詢熱線:

微信:edusast

咨詢顧問:董老師

洛陽高二生物1對1輔導多少錢

免責聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

如果本頁不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: